Begeleidingsactiviteiten 1

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 2

Assisteren bij dagbesteding

Eindopdracht

Voer opdracht 36 (blz. 42, 43 en 44) uit in een groep van 3 á 4 medestudenten. Je bereidt een activiteit voor en voert deze met de gehele groep medestudenten uit. Achteraf evalueer je de activiteit en vraag je tips en tops.

Inhoud deze les

• Ervaringen 
• Bewegingsmogelijkheden
• Werkmodel activiteitenplan
• Werken aan opdracht 

Bewegingsmogelijkheden

Wat zijn belemmeringen voor ouderen?

• Leeftijd
• Opgegroeid in een andere tijd
• Gezondheids- en mobiliteitsproblemen
• Bang om te vallen

Mogelijkheden voor ouderen

Hoe kunnen  we ouderen laten bewegen?

• Aandacht besteden aan het sociale aspect
• Bieden van eenvoudige, gezellig en goedkope activiteiten.
• Zorg voor activiteiten waar ook met weinig bewegingservaring aan deelgenomen kan worden.
• Werk samen met andere partijen.
• Biedt activiteiten aan die bij ieders mogelijkheden passen

Wat zijn belemmeringen voor mensen met een verstandelijke beperking?

• Ligt aan de type of ernst van de beperking
• Afhankelijk van de omgeving
• Extra begeleiding nodig
• Geen ervaring hebben

Welke mogelijkheden zijn er?

• Netwerk bewust maken van het belang van bewegen
  
• Kijken of je het kan integreren in de zorginstelling
  
• Uitnodigen bij dagelijkse activiteiten
  
• Passend aanbod organiseren met bijpassende uitleg
  
• Betrek organisaties die ervaring hebben hiermee, zoals MEE en Uniek 

Welke belemmeringen zijn er voor mensen met een lichamelijke beperking?

Welke mogelijkheden zijn er?

Dwarslaesie

• Zorg bij rolstoelactiviteiten voor een houten vloer.
• Zorg voor een goede warming up.
• Heb aandacht voor positie en houding.

Welke mogelijkheden zijn er?

Visuele handicap

• Probeer zelf de activiteit uit met een geblindeerde bril
  
• Noem bij het aanspreken de naam
  
• Overleg met de persoon of hij hulp wil hebben en wat nodig is
  

Welke mogelijkheden zijn er?

Mensen met een amputatie

• Pas op voor storen en een harde ondergrond
  
• Zorg voor een goed passende prothese
  
• Wees alert op overbelasting voor het andere been

Werkmodel activiteitenplan

Stap 1: Beginsituatie vaststellen

Stap 2: Doelen stellen

Stap 3: Aanpak bepalen

Stap 4: Plan uitvoeren

Stap 5: Evalueren

plan van aanpak

Er zijn veel verschillende manieren waarop je een plan van aanpak kan maken. 

Punten die aan bod komen zijn vaak op te sommen aan de hand van W's (bijvoorbeeld Waarom?)

Waarom?

 

Welk doel willen we met dit plan bereiken?

Wat?

Welke resultaten leveren we op?

Wie?

Wie hebben we nodig om de resultaten op te leveren?

Wanneer? 

Hoe ziet de planning eruit?

Waar? 

Waar voeren we het project uit?

Welke wijze? 

Op welke wijze gaan we het plan uitvoeren? Welke aanpak kiezen we?

Waarmee? 

Wat hebben we nodig aan hulpmiddelen, methoden, enzovoort om de resultaten op te leveren?

Whoops! 

Wat kan er allemaal misgaan? Welke risico's kleven er aan het project en welke maatregelen kunnen we nemen?

En nu.. 

Zelf aan de slag met het plan van aanpak

 

Dulon online

Succes!