K6: les 2+3

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 3

Biologie

Mevr. Zwijns

[e-mail]

Telefoons weg, aandacht erbij;

 We gaan beginnen!

Wat gaan we deze les doen?

• K6 les 2 uitleg 
• K6 les 2 opdracht
• K6 les 3 uitleg 
• K6 les 3 opdracht 
• nabespreken toets van K10

K8: Stevigheid & beweging

Stel...ik wil een plantenkwekerij op mijn zolder beginnen

Wat heeft een plant nodig?

Stel...ik wil een plantenkwekerij beginnen

Wat heeft een plant nodig?

- water

- zonlicht

- mineralen (pokon/ mest)

Fotosynthese

- geeft de plant voedsel (glucose)

- gebeurd in de bladgroenkorrels 

(groene delen plant)

- gebeurd alleen in daglicht

- heeft water nodig

koolstofdioxide+ water ---> glucose + zuurstof

Hoe hebben planten zich aangepast

- te weinig water/ te veel water

- aan te weinig licht

- te weinig ruimte

Maak de vragen K6 les 2: toepassen in google classroom

We kijken de antwoorden samen na

Klaar? Maak de 'Wat weet je nu' en 'examenvraag'

Planten aangepast aan weinig water

minder en kleinere huidmondjes, 

waardoor ze minder water verdampen. 

een waslaag die zorgt dat de plant niet uitdroogt

groot wortelstelsel

Planten aangepast aan te veel water

Bij waterplanten zitten de huidmondjes aan de bovenkant van het blad, zo kan de plant alsnog koolstofdioxide opnemen via de huidmondjes.

Planten aangepast aan te veel water

 Moerasplanten staan hun hele leven met hun wortels in de modder. Wortels hebben zuurstof nodig. In modder is weinig zuurstof. Moerasplanten hebben daarom luchtkanalen die zuurstof naar de wortels kunnen brengen.

Aanpassingen aan te weinig licht

Klimplanten klimmen omhoog 

naar de zon toe, dit doen zij met 

hechtwortels.

Voorjaarsbloeiers gaan bloeien 

voordat de bladeren aan de bomen 

zitten bij andere planten, in de zomer 

zouden zij anders te weinig licht krijgen.

Aanpassingen aan weinig ruimte

Een wortelrozet: andere planten groeien niet onder de wortelrozet. Zo heeft de plant voldoende water en mineralen uit de bodem tot zijn beschikking.

Hoe hebben dieren zich aangepast

- voedsel wat zij eten

Maak de vragen K6 les 3: toepassen in google classroom

We kijken de antwoorden samen na

Klaar? Maak de 'Wat weet je nu' en 'examenvraag'

Kiezen

Plantaardige cellen hebben stevige celwand die moeilijk te verteren is

Dierlijke cellen zijn makkelijker te verteren

Herbivoor

* Planteneter

* Lang darmkanaal

* Plooikiezen

Carnivoor

* Vleeseter

* Kort darmkanaal

* Knipkiezen

Omnivoor

* Alleseter

* Middellang darmkanaal

* Knobbelkiezen

K10 toets bespreken

Aan de slag!

Wat:	Toets bespreken
Hoe:	Kijk goed welke vragen je fout had Snap je waarom?
Hulp nodig:	vraag je buur of vraag mij
Tijd:	10 min
Uitkomst:	je weet wat je de volgende keer beter kunt doen
Klaar?	maak de vragen bij K6 les 2 & 3

Aan de slag!

PO K6

Het PO bestaat uit twee onderdelen:

1. het bezoeken van een bedrijf of instelling waar ‘levensprocessen’ centraal staan (2/3 van je cijfer)

2. beschrijven van een ecosysteem (1/3 van je cijfer)

In totaal telt het PO voor 1/3 mee voor je PO-SE cijfer.

Inleveren verslag: donderdag 8 juni

Huiswerk

K6 les 2: 'wat weet je nu' en 'examenvragen' maken

K6 les 3: 'wat weet je nu' en 'examenvragen' maken