Facility lesweek 6, les 8-leerjaar 3

• Facility
• MBO
• Studiejaar 3

FD4- leerjaar 3, Les 8: Thema Innovaties - Trends en Ontwikkelingen (Arbeidsomstandigheden en Arbeidsverhoudingen)

Lesprogramma

12.00 -12.05 doornemen lesprogramma

12.05 -12.15 Bespreken leerdoelen oud en opbrengsten les 5

12.15 -12.20 leerdoelen les 8 

12.20 - 12.30 Arbeidsomstandigheden (trends)

12.30 - 12.50 Film + opdracht

12.50 - 13.00 Einde les + evaluatie

Leerdoelen les 8

Wat doen jongeren met Arbeidsomstandigheden?

Wat is het effect van flexwerken t.a.v. arbeidsomstandigheden?

Wat betekent dit voor de toekomstige(facilitaire) managers? 

1. Minder grip op kennis van medewerkers
2. meer trainingen (veiligheid) organiseren i.v.m. sneller verloop
3. Duidelijke gebruiksinstructies
4. Minder betrokkenheid van medewerkers
5. Meer aanpassingen voor (oudere) medewerkers 

Opdracht

Bekijk de volgende film en geef je antwoord op de volgende vragen/ stellingen:

1. flexibele betaling is ok?

2. om jongeren uit te dagen moet er door werkgevers meer gedaan worden

3. Ik wil mijzelf niet binden aan 1 werkgever

4. wat betekent dit voor jou als toekomstig leidinggevende?

Ongewenst gedrag

Ook de facilitair leidinggevende / manager heeft steeds meer te maken met ongewenst gedrag. 

1. Hoe maak je dit kenbaar?
2. Hoe voorkom je ongewenst gedrag?

Ongewenst gedrag en de werkvloer

• ruimte voor inclusie 
• ruimte voor bespreekbaar maken
• budget voor trainingen/ scholing
• ruimte voor metingen (onderzoek)

Stage-opdracht week 8

Deze opdracht bestaat uit twee gedeeltes:

1. Hoe is de verdeling losse en vast krachten op jouw werk/bpv en wat heeft dit voor invloed op de werkomstandigheden?
2. Hoe is het gesteld met het beleid ten aanzien van ongewenst gedrag op je stage en hoe wordt hiermee omgegaan?