Repetition 1 chapter 2_Crime

• Engels
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welcome

Get your stepping Stones and notebook on your table.  

A stamp

Afspraken

• Je hebt je Stepping Stones en een schrift bij je tijdens elke les. En legt deze aan het begin van de les op je tafel. 
• Je bent stil als ik aan het woord ben óf als ik een klasgenoot de beurt geef. 
• Je steekt je hand op als je iets wilt vragen. 
• Je zit op je eigen plek tijdens de les. 
• Je maakt je huiswerk/ De opdrachten die we tijdens de les doen. 
  

Belangrijkste = Communiceer als iets onduidelijk is. Ik denk heel graag met je mee. 

A stamp

Today

After today you can recognise and use the active and the passive voice correctly (A2). 

• Instruction: Active and Passive voice. 
• Up to you: 

1. Practise some more with the passive and active voice. 
2. Work on your homework for tomorrow.  
3. Do the test yourself. 

A stamp

The active and passive voice

1. The burglars were arrested by the police.  
2. The culprit had been charged. 
3. They have reached a verdict. 

Write down if these sentences are in active or passive voice?

• Active voice= Wanneer het onderwerp de actie zelf uitvoert. 
• Passive voice= Wanneer het onderwerp de actie niet zelf uitvoert. 

A stamp

	Active	Passive
Present simple (gewoontes en feiten)	I do the dishes.	The dishes are done ( by me).
Past simple (verleden tijd)	She repainted the front door.	The front door was repainted (by her).
Present continuous (nu op dit moment)	The police are conducting interviews.	Interviews are being conducted (by them) .
Past continuous (langere tijd in het verleden)	He was telling a story.	A story was being told (by him) .
Present perfect (recent gebeurd of nog gaande).	They have finished the story.	The story has been finished (by them) .
Past perfect	We had perfected the recipe.	The recipe had been perfected (by us).

A stamp

The active and passive voice

• On your test: Change the active voice sentences into passive ones.  

1. Is de zin in de active voice of de passive voice? 
2. Wat is het onderwerp en wat ondergaat de actie? Haal het onderwerp weg en zet wat de actie ondergaat vooraan in de zin. 
3. In welke tijd staan de werkwoorden? Zet deze volgens de juiste tijd om naar de "passive voice". Gebruik daarvoor het schema in Stepping Stones. 
4. Voeg daarna het onderwerp achteraan in de zin toe met het woord "by". 

• The police asked us to stop at the traffic light. 

A stamp

Do it yourself

• Do: exercise 52b on page 120. 

Time: 2 minutes. 

Need help? Raise your hand. 

Voice level: low. 

Finished early? Start with the worksheet. 

A stamp

Answers

1. Last night, my grandma was stopped by the police because her rear light was broken.  (Past simple)
2. The Wikipedia entry for Charles Manson is being read by Judie.  (Present continuous) 
3. Their paper on Sherlock Holmes has finally been finished by Simon and Frank. (Present perfect) 

A stamp

Do it yourself

1. Practise some more with the passive and active voice.
   
2. Work on your homework for tomorrow: The writing assignment in google classroom. 
3. Do the test yourself. 

Time: 30 minutes. 

Voice level: low. 

Need help? Raise your hand or ask your neighbour. 

A stamp

Rounding off

 Can you use the active and passive voice correctly? (A2) 

The police is accusing the dog of trespassing. 

Homework: The writing assignment in google classroom.

A stamp