Themaweek dementie

1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 18 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Themaweek dementie 

Slide 2 - Tekstslide

Eindopdracht voorlichtingsmarkt

Slide 3 - Tekstslide

Document: Themaweek dementie

Slide 4 - Tekstslide

Projectgroep

Slide 5 - Tekstslide

Projectgroep opdracht 
  • de uitslag van de kennistest dementie
  • de voorkennis over dementie; dus jullie  beginssituatie
  • je specifieke leerbehoeften passend bij dit thema
  • de verwachtingen van deze themaweek
  • hoe jullie gaan samenwerken en wat ieders samenwerkingsleerdoel is

Slide 6 - Tekstslide

Impact client en familie 

Slide 7 - Tekstslide

Opdracht projectgroep

*In de projectgroep bekijk je de link en inventariseer je wat de impact zou kunnen zijn op een client en familie.

*Je benoemt wat jouw taak als verpleegkundige is

*Deze uitwerking presenteer je in de groep

Slide 8 - Tekstslide

Vroegsignalering
  • Ga op zoek naar zelftest-vragenlijsten en observatielijsten om vroegtijdig dementie te herkennen. (IQCODE-N)Vul een aantal vragenlijsten in en bedenk of je deze ook zou aanraden aan een oudere cliënt aanraden die bang is dementie te hebben?
  • Bekijk onderstaande sites en bekijk de verschillende signaalkaarten en de korte fragmenten
  • Schrijf op wat het belang is van vroegsignalering
  • vul de zelfbeoordelingslijst in en maak een inschatting over de beheersing van een competentie.

Slide 9 - Tekstslide

Vroegsignalering 
Het niet vroegtijdig herkennen van dementie en het niet nemen van
adequate stappen na herkenning vormen een risico voor schade bij de patiënt

Slide 10 - Tekstslide

Het belang ? 
een vroege diagnose heeft veel voordelen! 

Slide 11 - Tekstslide

Voordelen vroegsignalering van dementie  
  1.  Gedrag wordt verklaarbaar
  2. Zelf zaken bijtijds regelen
3. Geleidelijk inspelen op situatie
4. Bijtijds begeleiding regelen
5.  Behandelen van reversibele oorzaken
6. Overwegen van medicamenteuze behandeling
7. Voorkomen van risicovolle situaties
8. Kleinere kans op crisissituaties

Slide 12 - Tekstslide

Wat is de rol van de verpleegkundige? 

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Wat heeft de verpleegkundige hiervoor nodig? 

Slide 15 - Tekstslide

Oefening 'herken vroege signalen'

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Video

In de projectgroep:
  • ga je verder met het invullen van de signaleringskaart waarbij je gebruik maakt van de observatielijst dementie of de signaleringskaart. Kies een instrument waarvan jullie denken dat hij goed bruikbaar is.
  • beschrijf je het belang van goede communicatie in het signaleren van dementie met client en diens naasten.

Slide 18 - Tekstslide