Meester in Betogen: Leer de Kunst van Betogende Teksten

Meester in Betogen: Leer de Kunst van Betogende Teksten
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Meester in Betogen: Leer de Kunst van Betogende Teksten

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je betogende teksten herkennen, begrijpen en analyseren.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over betogende teksten?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Wat zijn betogende teksten?
Betogende teksten zijn geschreven om de lezer te overtuigen van een bepaald standpunt. Ze bevatten argumenten en een duidelijke opbouw.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opbouw van betogende teksten
Betogende teksten hebben vaak een inleiding, een kern en een slot. De inleiding introduceert het onderwerp, de kern bevat argumenten en het slot bevat de conclusie.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verschillende soorten argumenten
Er zijn verschillende soorten argumenten zoals feit, mening, voorbeeld, tegenargument en autoriteit. Elk type argument heeft een ander doel in een betogende tekst.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Herkenning van argumenten
Leer om argumenten te herkennen door te letten op signaalwoorden zoals 'daarom', 'omdat', 'bijvoorbeeld'. Dit helpt bij het analyseren van de tekst.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Oefenen met argumenten
Analyseer een betogende tekst en identificeer de argumenten en de opbouw. Bespreek hoe deze de overtuigingskracht van de tekst beïnvloeden.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Praktische toepassing
Schrijf zelf een betogende tekst over een onderwerp naar keuze, waarbij je de opbouw en verschillende soorten argumenten toepast.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Reflectie
Wat heb je vandaag geleerd over betogende teksten? Welke aspecten vond je het meest interessant of uitdagend?

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.