Les 8 ZK2A 21-09-23 paragraaf 1.2c

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Welkom bij de Geschiedenisles ZK2A!

Startklaar:

- Telefoon in Zakkie

- Op tafel:

        - Map

        - Feniksboek

        - Naambordje

        - Zakkie

Startopdracht:

Werkboek open op bladzijde 12, terwijl je de antwoorden opschrijft van de volgende vragen:

1. Waar staat de WIC voor?

2. Met welke continenten handelde de WIC?

3. Waarom is zout geen specerij?

4. Welke producten exporteerde de Republiek?

Extra werk: paragraaf 1.3 overschrijven

Opdracht 9, bladzijde 12

Lesplan:

1. Startopdracht

2. Huiswerk bespreken

3. Lesdoelen

4. Herhaling over afsluiting Schelde/stapelmarkt/Amsterdam

5. Uitleg polder

Leerdoelen

Aan het eind van deze les...

...ken je de begrippen Droogmakerij, Gouden Eeuw, grachtengordel en stapelmarkt. (R)

...kan je uitleggen hoe Nederland rijk werd in de zeventiende eeuw. (T1)

Herhaling van vorige week:

• Afsluiting Schelde ---> geen schepen meer naar Antwerpen
• Stapelmarkt met pakhuizen
• Grachtengordel van Amsterdam

Van Spanje

De Republiek

Schets het probleem voor Antwerpen van het dichtgooien van de Schelde

Waar gaan de schepen heen ipv naar Antwerpen? (Amsterdam)

Amsterdam werd de grootste stapelmarkt van Europa.

Veel handelaren uit Antwerpen verhuisden naar Amsterdam.

Deze handelaren waren protestantse mensen (die in de Republiek hun geloof wel mochten uitoefenen).

Deze handelaren brachten veel geld en kennis met zich mee.

Amsterdam werd hierdoor een echte wereldstad. 

Als je tussen Noord- en Zuid-Europa handelde, kon je deze reis niet in een keer maken. Je moest halverwege stoppen.

De handelaar moest daar zijn producten een tijdje opslaan. Een stad waar die producten werden opgeslagen noemen we een stapelmarkt. 

Amsterdam en Antwerpen lagen precies halverwege deze handelsroute. Ook kon je vanuit daar makkelijk producten (via rivieren) vervoeren naar Duitsland.

Amsterdam was dus ideaal als stapelmarkt. 

• Overleg 2 minuten met degene naast je en schrijf op:

• Wat zijn die witte dingen onder het dak?

Opdracht: bedenk wat er vroeger in pakhuizen lag. Waar zijn die witte dingen voor vlak onder het dak bij de nok?

Nederlandse handelsschepen gingen producten halen in N-Europa om deze vervolgens te verkopen in de Republiek en in Z-Europa. 

Deze producten moesten eerst opgeslagen worden. Dit deed men in pakhuizen.

Een stapelmarkt is een plaats waar handelswaar tijdelijk wordt opgeslagen, om van daaruit verder te worden verhandeld.

Al deze pakhuizen lagen verspreid in Amsterdam. Om toegang hiertoe te bevorderen werd de grachtengordel aangelegd. Zo konden schepen direct voor hun pakhuis ''parkeren''.

Bovendien werd het door nieuwe mensen (migranten) druk in Amsterdam. Daarom werd de stad Amsterdam uitgebreid met drie brede grachten, de grachtengordel. Deze werden de Keizersgracht, de Prinsengracht en de Herengracht.

Een grote verandering

In de Gouden Eeuw groeide de bevolking in het westen snel. Omdat de helft van Noord-Holland in die tijd uit meren en moeras bestond, was er weinig landbouwgrond. Dus was er te weinig voedsel.

Gouden Eeuw

Naam voor de zeventiende eeuw (1600-1700), toen het economisch heel goed ging met Nederland.

Overleg 2 minuten met degene naast je en schrijf op:

Wat doen deze molens?

Waarom staan ze zo dicht bij elkaar?

Jan Adriaanszoon Leeghwater bedacht hoe hij

meren kon droogleggen. Dit noemen we een droogmakerij of polder.

Opdrachten --> Huiswerk

Opdracht 8  (werkboek blz. 12)

---> 5 minuten IN STILTE

---> Klaar? Lees alvast opdracht paragraaf 1.3 (leerboek blz. 12 en 13) en maak opdrachten 1, 2 en 3 (werkboek blz. 12 en 13)

Huiswerk voor volgende week:

- Opdracht 8 (werkboek blz. 12)

- Lees paragraaf 1.3 (leerboek bladzijde 12 en 13)