4M - Minding the Gap
1 / 18
Introductie
Deze IDFA filmles over opgroeien, huiselijk geweld en vriendschap is geschikt voor leerjaar 4 t/m 6 van het voortgezet onderwijs, en mbo. Aan de hand van vragen en stellingen ga je met je leerlingen in gesprek over de korte documentaire ‘Minding the Gap’. Slides 2 t/m 4 dienen behandeld te worden voorafgaand aan het kijken van de film, de rest van de slides richten zich op reflectie en verwerking achteraf.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Welkom! Deze les is onderdeel van het IDFA scholierenprogramma.
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 5 - Tekstslide
Waar gaat de film over?
Deze film volgt drie vrienden Zack, Keire en Bing terwijl zij opgroeien in Rockford, Amerika. Zack wordt binnen- kort vader, Keire probeert zijn eerste baan te vinden en Bing filmt dit proces. De stad waarin ze leven kent grote armoede en werkeloosheid. De drie vrienden proberen dit milieu te ontvluchten terwijl ze tegelijkertijd worstelen met hun verleden. Skateboarden is hun uitlaatklep. Bing verhuist naar Chicago maar komt na een aantal jaar weer terug naar de stad om te onderzoeken wat er van zijn vrienden geworden is. Als jonge filmmaker onderzoekt hij de overeenkomstige omstandigheden uit hun jeugd die bij ieder van hen tot een ander pad en verschillende inzichten hebben geleid. Zack en zijn gewelddadigheid en alcoholisme komen steeds meer bovendrijven. Keire heeft de droom om de stad te verlaten terwijl hij tegelijkertijd een manier probeert te vinden om om te gaan met de dood van zijn gewelddadige vader.
Slide 6 - Tekstslide
Voorafgaand aan het kijken
- Wie opgroeit in Rockford, Illinois, kijkt uit op werkloosheid en armoede. Minding the Gap gaat over drie goede vrienden die hun uitlaatklep vinden in skateboarden. Wat helpt jou om met moeilijke situaties in je leven om te gaan?
Eigen antwoorden
- Van alle mensen die in Rockford wonen, leeft 22% onder de armoedegrens. De werkloosheid onder de bevolking is erg hoog. Welke gevolgen kan dit hebben voor kinderen die hier opgroeien? Leg je antwoord uit.
Kinderen in armoede ervaren vaak stress en zorgen over de toekomst. Armoede zorgt ook voor stress en negatieve emoties bij ouders. Ze wonen vaker in kleinere en slechtere woningen, daardoor kunnen ze meer gezondheidsproblemen ervaren of vaker last hebben van geluidsoverlast. Gezinnen in armoede wonen ook vaker in onveiligere wijken en buurten. Daardoor kunnen kinderen meer te maken hebben met criminaliteit. Tot slot zijn veel kinderen uit gezinnen met geldzorgen uitgesloten van het meedoen aan activiteiten die geld kosten. (Bron: Nederlands Jeugdinstituut)
Slide 7 - Tekstslide
Vragen over genre
- Wat is een documentaire? Noem drie kenmerken van documentaires. Wat is volgens jou een belangrijk verschil tussen documentaires en fictiefilms?
Documentaire is een filmgenre waarin echte mensen en echte gebeurtenissen worden laten zien. Fictiefilms (speelfilms) kunnen ook over echte gebeurtenissen gaan, maar hierin wordt het verhaal gespeeld door acteurs – het is niet hun echte leven.
- Kijk je wel eens vaker documentaires? Waarom wel of niet? Welk genre films kijk je het liefst? Waarom spreekt dit genre jou aan?
Eigen antwoorden - Hoe vaak kijk jij films? En bekijk je ze het liefst in de bioscoop, op televisie, of op je laptop, tablet of mobiele telefoon? Waarom?
Eigen antwoorden
Slide 8 - Tekstslide
Minding the Gap, Bing Liu, 2018
Slide 9 - Tekstslide
Vragen over de filmervaring
- Wat heb je in de film gezien en gehoord? Wat gebeurde er allemaal?
Eigen antwoorden - Welke scène vond je het meest opvallend of interessant? Waarom?
Eigen antwoorden - Wat dacht je tijdens het kijken? Welke vragen kwamen in je op? Noem ook drie emoties die je hebt gevoeld tijdens het kijken.
Eigen antwoorden - Wat vond je van de film? Leg ook uit waarom.
Eigen antwoorden
Slide 10 - Tekstslide
Vragen over het maakproces en ongemak
- Minding the Gap beslaat ongeveer vijf jaar van de levens van Zack, Keire, Nina en filmmaker Bing. Denk je dat Bing de verhaallijn al vanaf de eerste filmshots in zijn hoofd had?
Eigen antwoorden - Op bepaalde momenten wordt gefilmd tijdens situaties die best ongemakkelijk of confronterend zijn. Kun je een voorbeeld noemen van een scène die jij ongemakkelijk of confronterend vond om te zien? Leg ook uit waarom.
Eigen antwoorden - Zou jij op deze momenten gefilmd willen worden? Waarom wel of niet?
Eigen antwoorden - Waarom denk je dat de filmmaker deze momenten toch filmt, ondanks het ongemak?
Eigen antwoorden
Slide 11 - Tekstslide
Vragen over de sfeer van de film
- Denk je dat Bing Liu zijn manier van filmen, dus bijvoorbeeld met veel close-ups, bewust heeft gekozen? Leg je antwoord uit aan de hand van twee momenten uit de film.
Ja, waarschijnlijk wel. Bijvoorbeeld het moment dat de filmmaker zijn moeder interviewt, daarbij wordt zowel zijn moeder als hij zelf in close-up in beeld gebracht. Je kunt hun emoties daardoor als kijker goed meevoelen. Ook wanneer Nina vertelt over haar ruzies met Zack wordt ze in close-up in beeld gebracht. Ze ziet er opeens een stuk minder stoer uit, maar juist kwetsbaar en emotioneel. - Hoe zou jij de sfeer omschrijven die in het begin van de film wordt neergezet? Hoe verandert deze sfeer door de film heen?
Eigen antwoorden - Quote uit de film: 'Wanneer je een kind bent denk je niet na, je doet gewoon. Maar ergens onderweg in het proces van volwassen worden verlies je deze houding.'
- Vind je deze uitspraak herkenbaar? Waarom wel of niet?
Eigen antwoorden
Slide 12 - Tekstslide
Vragen over ouders en kinderen
- Zack was zestien jaar toen hij uit huis ging; hij botste met de erg gestructureerde manier van leven van zijn ouders. Is het verstandig om op zo’n jonge leeftijd uit huis te gaan denk je? Waarom wel of niet?
Eigen antwoorden - Zack zegt dat hij alles over heeft voor zijn zoontje: hij wil er alles aan doen om ervoor te zorgen dat Eliott een goed persoon kan worden. Denk je dat hij het gevoel heeft dat zijn ouders hetzelfde voor hem hebben gedaan? Leg je antwoord uit.
Eigen antwoorden
Slide 13 - Tekstslide
Vragen over perspectief
- Quote van filmmaker Bing Liu: "Zack wordt aan het begin van de film neergezet als een vrolijke en opgewekte jongen. Maar dit beeld verandert tijdens de film naar een jongen die zichzelf en anderen schade toebrengt. Je wordt als kijker in de schoenen van iemand in een gewelddadige relatie geplaatst; je gaat door een cyclus van emoties."
- Welke emoties zouden dat kunnen zijn? Noem er minstens vijf.
Bijvoorbeeld: angst, woede, verdriet, schaamte, spijt. - Het verhaal over deze drie vrienden benadert het onderwerp huiselijk geweld vanuit verschillende perspectieven. Welke perspectieven heb je in de film gezien?
Keire was slachtoffer van huiselijk geweld door zijn vader, die inmiddels overleden is en die hij ondanks alles erg mist. Bing en zijn moeder waren ook slachtoffer van huiselijk geweld; ook Bing's broer komt hierover aan het woord. Nina en Zack bevinden zich in de film in situaties waarin ze slachtoffer maar ook dader zijn van huiselijk geweld; zij maken zich zorgen om de invloed die dit op hun zoontje heeft. - Wat heb jij geleerd door vanuit deze perspectieven naar dit onderwerp te kijken?
Eigen antwoorden
Slide 14 - Tekstslide
Vragen over
- Keire vertelt dat hij streng werd aangepakt toen zijn vader had ontdekt dat hij uit het raam was geklommen om te gaan skaten. Waarom vertelt hij dit verhaal met een lach op zijn gezicht, denk je?
Waarschijnlijk uit ongemak. Het is een moeilijk onderwerp; soms laat ons eigen lichaam ons lachen om de spanning te verlichten. Het is inmiddels ook al een tijd geleden, dus de harde emoties zijn wat gezakt. En nu zijn vader is overleden, zijn misschien de meer positieve herinneringen Keire beter bijgebleven. - Nina zegt dat ze altijd iets is geweest van iemand anders, nooit van zichzelf. Wat bedoelt ze hiermee? Waarom vind ze dit jammer?
Er zijn altijd anderen geweest die iets over Nina te zeggen hadden of met wie ze rekening moest houden. Ze was iemands dochter, iemands vriendin, iemands moeder. Ze heeft het gevoel alsof ze nooit echt vrij is geweest om volledig haar eigen keuzes te maken over haar eigen leven. - In het gesprek dat de filmmaker met zijn moeder voert, zien we hoe de camera’s zijn opgesteld in de woonkamer. In films is het niet heel gebruikelijk dat het publiek de filmset te zien krijgt. Waarom heeft de filmmaker hiervoor gekozen, denk je?
Eigen antwoorden. Bijvoorbeeld: om de kijker nog beter te laten voelen hoe ongemakkelijk dit moment is, hoe confronterend de camera's en lichten kunnen zijn. Of om extra duidelijk te laten zien dat Bing zelf ook onderdeel van dit verhaal is, ook al is hij de filmmaker. - De moeder van de filmmaker zegt tegen hem dat ze de opvoeding over zou doen, als dat zou kunnen. Denk je dat hij met deze woorden getroost is? In hoeverre wel of niet?
Eigen antwoorden
Slide 15 - Tekstslide
Vragen over huiselijk geweld
- Zack heeft nooit meegemaakt dat zijn vader en stiefmoeder fysiek geweld gebruikten tijdens hun ruzies. Wel kwam de politie een paar keer langs het huis wanneer de ruzies escaleerden. Hij wuift dit echter weg door te zeggen: maar ik was toen heel klein en bovendien heb ik ook wel eens de politie gebeld wanneer ik ruzie had met Nina.
- Denk je dat de ruzies van zijn ouders daadwerkelijk zo weinig effect op hem hebben gehad? Leg je antwoord uit.
Eigen antwoorden - Zack en Nina hebben een heftige ruzie gehad. Een vriend van Zack heeft opnames gemaakt van de ruzie. Wat vind je ervan dat deze vriend opnames heeft gemaakt?
Eigen antwoorden - Bing vraagt aan Zack: ‘Heb je wel eens te maken gehad met huiselijk geweld?’ Zack reageert hierop met een wedervraag: ‘hoe definieer je huiselijk geweld?’ Wat is huiselijk geweld volgens jou?
"Huiselijk geweld is geweld dat door iemand uit de huiselijke- of familiekring van het slachtoffer wordt gepleegd. Hieronder vallen lichamelijke en seksuele geweldpleging, belaging en bedreiging (al dan niet door middel van, of gepaard gaand met, beschadiging van goederen in en om het huis)." (Bron: Ministerie van Volksgezondheid, Welzijn en Sport)
Slide 16 - Tekstslide
Vragen over de filmmaker
- Denk je dat de maker, Bing, veel invloed heeft gehad op de levens van Zack, Nina en Keire? Leg je antwoord uit.
Eigen antwoorden - Bing was eigenlijk helemaal niet van plan om een film over zichzelf te maken. Waarom is hij toch onderdeel van de film geworden?
De film gaat over zijn vriendengroep, waar hij deel van uitmaakt en een rol in speelt. Tijdens het filmen heeft hij interactie met zijn vrienden, is hij te horen en reageren zijn vrienden op hem. Ook het thema huiselijk geweld, dat (misschien ook onverwachts) een van de hoofdthema's van de film is, gaat hem aan: hij heeft er zelf ervaring mee en om een compleet verhaal te vertellen wordt dit onderdeel van zijn film. - Quote van filmmaker Bing Liu: "Omdat ik geen oordeel geef over mensen, kan ik makkelijk diepgaande gesprekken voeren met zijn vrienden."
- Denk je dat de camera wel of geen effect heeft op hoe de gesprekken verlopen? Leg je antwoord uit.
Eigen antwoorden. Enerzijds loopt Bing al jaren met een camera in zijn hand en zijn zijn vrienden eraan gewend om door hem gefilmd te worden; anderzijds weten ze dat de opnames bewaard en gedeeld zouden kunnen worden, wat waarschijnlijk wel invloed heeft op wat ze willen delen en hoe.
Slide 17 - Tekstslide
Vragen over jouw eigen leven
- Deze film gaat, naast opgroeien in een gewelddadige thuissituatie, ook over opgroeien in het algemeen. Op welke manier laat deze film je nadenken over jouw eigen jeugd en hoe je bent opgegroeid?
Eigen antwoorden - Wanneer jij een documentaire over jezelf (en over je vrienden) zou maken, wat zou er dan beslist in komen? En wat beslist niet? Leg je antwoord uit.
Eigen antwoorden
Slide 18 - Tekstslide
IDFA is altijd benieuwd naar de manier waarop ons lesmateriaal in de klas is behandeld. Heb je tips en/of aanvullingen voor ons of voor andere docenten? Laat het ons weten via educatie@idfa.nl. Bedankt!
Tip voor docenten: met een gratis Docschool Online lidmaatschap krijg je toegang tot meer dan honderd documentaires en bijbehorend lesmateriaal. Lees meer en meld je aan op idfa.nl/docschoolonline
