IDFA 2019 Minding the Gap

IDFA
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

IDFA

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Minding the Gap
  • Wat is een documentaire
  • Filmbeschrijving
  • Thema's 
  • Facts Amerika en Nederland
  • In gesprek 
  • Afsluiting

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Documentaire
Een documentaire is een film waarin echte gebeurtenissen in beeld worden gebracht. Het zijn verhalen die echt gebeurd zijn.

Wij gaan naar de documentaire Minding the Gap kijken.  


Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Deze film volgt drie vrienden Zack, Keire en Bing terwijl 
zij opgroeien in Rockford, Amerika. 
Zack wordt binnenkort vader, Keire probeert zijn 
eerste baan te vinden en Bing filmt dit proces. 
De stad waarin ze leven kent grote armoede en
werkeloosheid. De drie vrienden proberen dit milieu
te ontvluchten terwijl ze tegelijkertijd worstelen met hun verleden. Skateboarden is hun uitlaatklep. Bing verhuist naar Chicago maar komt na een aantal jaar weer terug naar de stad om te onderzoeken wat er van zijn vrienden geworden is. Als jonge filmmaker onderzoekt hij de overeenkomstige omstandigheden uit hun jeugd die bij ieder van hen tot een ander pad en verschillende inzichten hebben geleid. Zack en zijn gewelddadigheid en alcoholisme komen steeds meer bovendrijven. Keire heeft de droom om de stad te verlaten terwijl hij tegelijkertijd een manier probeert te vinden om om te gaan met de dood van zijn gewelddadige vader. 

Slide 4 - Tekstslide

Docent leest filmbeschrijving voor. 
Docent leest "de maker" voor. 
Thema's in de film
  • Opgroeien
  • Armoede
  • Huiselijk geweld
  • Verslaving
  • Vriendschap
  • Skateboarden 
  • Racisme

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Context van de film
  • In Rockford leeft ongeveer 22% van de inwoners onder de armoedegrens

  • Er heerst in de stad grote werkloosheid

  • Armoede is naast psychische problematiek en verslaving een van de grootste risicofactoren van huiselijk geweld

  • Huiselijk geweld heeft grote gevolgen voor de maatschappij

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  • Uit onderzoek blijkt dat kinderen die en gewelddadige jeugd hebben gehad 25% meer kans hebben om tijdens de tienertijd kinderen te krijgen
  • 80% van deze jongeren heeft last van één of meerdere psychische aandoeningen, ongeveer 30% mishandelt vervolgens eigen kinderen en loopt een groot risico om verslaafd te raken aan drugs
  • In Amerika neemt het aantal meldingen van kindermishandeling en huiselijk geweld toe
  • Om die reden zijn in Amerika meer regels en wetten opgetekend om bewustwording te creëren rondom deze problematiek.t
Facts Amerika

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Facts - Nederland
  • Jaarlijks zijn er ongeveer 200.000 slachtoffers van ernstig huiselijk geweld
  • Van de totale Nederlandse bevolking is 45% van de mensen tussen de 18 en 70 jaar slachtoffer geweest van fysiek, seksueel of psychisch geweld in huiselijke kring
  • Van de 200.000 geweldplegingen worden er jaarlijks maar 63.000 bij de politie gemeld (een derde)

Slide 8 - Tekstslide

Vaak uit schaamte, angst of schuldgevoel wordt dit niet gemeld bij de politie
De Maker: Bing Liu
Bing Liu werd geboren in 1989 in China. Hij verhuisde opzijn vijfde samen met zijn moeder naar Amerika. Zijn moeder hertrouwde met een Amerikaan waarmee zij vervolgens ook een kind kreeg. Geinspireerd door de film FirstLove begon Liu op zijn vijftiende met het maken van korte
opnames en het interviewen van skateboarders.
Na zijn middelbare school te hebben afgerond in Rockford verhuisde hij naar Chicago waar hij zijn masterdiploma in literatuur behaalde. In 2012 werkt Liu voor het eerst mee aan verschillende filmsets. Ondertussen begon Liu op zijn twintigste met het maken van zijn eerste documentaire Minding the Gap. In deze documentaire is Liu zowel de regisseur als het onderwerp van de film. Met zijn film wilde hij vooral de gevolgen van huiselijk geweld onder de aandacht brengen, en de manier waarop een hobby (in dit geval skateboarden) en praten over je gevoel kunnen helpen bij het verwerken van traumatische ervaringen.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In gesprek
Wat helpt jou om met moeilijke onderwerpen in jouw leven om te gaan? 

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In gesprek
Van de Amerikanen die in Rockford wonen, leeft 22% onder de armoedegrens. De werkloosheid onder de bevolking is erg hoog.

A). Welke gevolgen heeft een hoog % van werkloosheid op een maatschappij?
B). En wat voor gevolgen kan hoge werkloosheid hebben voor kinderen die opgroeien in zo'n maatschappij?

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Video

interview met Bing Liu van Daily show.
handheld camera
camera op statief

Slide 13 - Tekstslide

handheld voordeel: cameraman is flexibel en kan om onderwerp heen lopen en filmen. Beelden hebben een realistisch effect. Nadeel is dat camera wat schokkerig beweegt en beelden onrustig kunnen zijn.
op statief: geeft rustiger eeld maar is niet mobiel.

Steady camera
Een steadycam combineert de voordelen van beide camera’s: de camera is net als een handheld te
dragen maar de camera is wel aan de cameraman bevestigd en onder de camera bevindt zich een constructie die kleine bewegingen van de cameraman corrigeert.
Als jij een film zou gaan maken de onderwerpen die in Minding the Gap worden behandeld, welke type camera
 zou je dan gebruiken en waarom? Je mag ook
voor een combinatie van de drie kiezen.

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Filmstijl (Let tijdens het kijken naar de docu hoe deze is gemaakt adhv volgende vragen)
4. Soms worden er in een documentaires dingen in scène
gezet. Dit noemen we ensceneren.
a. Op welk moment in deze film heeft de maker een
shot geënsceneerd?
b. Waarom gebeurt dit denk je?
c. Is een documentaire, wanneer er delen in scène
worden gezet, dan wel waargebeurd? Licht je antwoord to

Slide 15 - Tekstslide

attendeer lln erop dat we deze vragen na het kijken van de docu bespreken tijdens de eerstvolgende CKV-les
Filmstijl
5. Denk je dat de maker zijn manier van filmen, dus bij voorbeeld met veel close-ups, bewust heeft gekozen?
Leg je antwoord uit aan de hand van twee momenten
uit de film.

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Filmstijl
6. Tijdens het filmen wordt Bing Liu gevraagd waarom hij altijd aan het filmen is. Uiteindelijk beslaat de film ongeveer 5 jaar van de levens van Zack, Keire en Nina en Bing.
a. Denk je dat de filmmaker vanaf de eerste filmshots de verhaallijn al in zijn hoofd had zitten?
b. Waarom denk je dat de maker aan zijn vrienden vraagt wat zij ervan vinden om de hele tijd gefilmd te worden? 

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Filmstijl
7. Hoe zou jij de sfeer omschrijven die in het begin van de film wordt neergezet?
8. Hoe verandert deze sfeer door de film heen?

9. Op bepaalde momenten in het verhaal is de invloed van de camera ongemakkelijk en soms ook wel confronterend.
Op welke momenten is dit volgens jou?

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Afsluiting
Datum : film kijken
 nabespreken film in de  CKV-les 

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies