1mh2 dinsdag quiz begrijpend lezen en start lijdend voorwerp

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

1MH - online les 08:15  
Nodig: boek blz.106 , schrift en Lessonup

Camera aan - microfoon uit - actieve deelname 

Vandaag (1e les) 

1. Opening ~2 min
2. quiz begrijpend lezen ~5 min
3. Uitleg lijdend voorwerp ~5 min 
3. Aan de slag ~15 min
 

QUIZ 

Waar staat de titel en wat vertelt deze je?

Wat zijn alinea's?

Wat is een tussenkopje?

Wat staat waar?

Kies uit: inleiding, middenstuk of slot

introductie van het onderwerp

1. inleiding
2. middenstuk
3. slot

conclusie

1. inleiding
2. middenstuk
3. slot

anekdote (= leuk verhaaltje, weetje)

1. inleiding
2. middenstuk
3. slot

voorbeelden

1. inleiding
2. middenstuk
3. slot

samenvatting

1. inleiding
2. middenstuk
3. slot

Uitleg H4 taalverzorging

Lijdend voorwerp


tip: maak aantekeningen!

Lijdend voorwerp

• Het lijdend voorwerp komt voor in zinnen waar iets of iemand wat overkomt of ondergaat --> ‘het slachtoffertje’​
• Stel de vraag Wat/wie + werkwoordelijk gezegde + onderwerp?​
• Een zin kan een lijdend voorwerp hebben maar dat hoeft niet. ​
• Een lijdend voorwerp begint nooit met een voorzetsel. 
  

Lijdend voorwerp

• Tip: Afstanden, gewicht en maten zijn nooit lijdend voorwerp
  
  
• Voorbeeldzin: Julius heeft tijdens de zomervakantie lange liefdesbrieven aan Ellen geschreven.

Julius / heeft / tijdens de zomervakantie / lange liefdesbrieven / aan Ellen / geschreven.

pv = heeft​

ow = Julius​

wg = heeft geschreven​

lv vraag = wat/wie + gezegde + onderwerp?​

lv vraag = wat/wie heeft Julius geschreven? 

lv = lange liefdesbrieven --> de brieven doen zelf niks, maar ze worden geschreven. ​

Aan de slag!

WAT: H4 taalverzorging grammatica opdracht 1 - 2

HOE: Studiewijzerplus / schrift 

HULP: Theorie erbij pakken / vragen in de Meet 

KLAAR: verder werken -  schrijfdossier

VOLGENDE LES = 11:30 

1MH - online les 11:30 
Nodig: boek blz.106 , schrift en Lessonup

Camera aan - microfoon uit - actieve deelname 

Vandaag (2e les) 

1. Opening ~2 min
2. lijdend voorwerp bespreken ~5 min 
3. verder werken / trainen studiewijzerplus ~10 min 
tijd over: kahoot (anders morgen) 
4. afsluiting
 

BESPREKEN

Paar zinnen uit opdracht 1 eruit pakken. Hoe pak je dit aan? 

Verder werken met H4 lijdend voorwerp

• Klaar? Bedenk voor jezelf waar je nog extra training in kunt gebruiken. Vind je begrijpend lezen lastig? Of misschien werkwoordspelling? Dan heb je hier nu tijd voor om aan te werken!  
  
  
• Zie volgende dia's!

Trainen H3/H4 

Extra opdrachten H3/H4

Verder werken met H4 lijdend voorwerp

• Klaar? Bedenk voor jezelf waar je nog extra training in kunt gebruiken. Vind je begrijpend lezen lastig? Of misschien werkwoordspelling? Dan heb je hier nu tijd voor om aan te werken!  
  
  
• NU: verder met het lijdend voorwerp. Klaar? Steropdracht / trainen studiewijzerplus. 

KAHOOT

• Gebruik je eigen naam!  
• Over leesvaardigheid + taalverzorging

Afsluiting

Controleren:  

• Heb je opdracht 1 + 2 van lijdend voorwerp af?
• 
  Morgen = verder met het lijdend voorwerp! 
  
  Geen huiswerk!