Paragraaf 8.2

Huiswerkcontrole
Geef in de tussentijd je antwoorden van vraag 3a,b,c,d
1 / 10
volgende
Slide 1: Open vraag
WiskundeMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Huiswerkcontrole
Geef in de tussentijd je antwoorden van vraag 3a,b,c,d

Slide 1 - Open vraag

Wat gebeurd er als je een getal x 10 doet?
(bv. 4 x 10)

Slide 2 - Open vraag

Goedemorgen allemaal
Wat gaan we vandaag doen?
-Lesdoel deze les
-Uitleg: machten van 10
-Opdracht 14 (& bespreken)
-Uitleg: wetenschappelijke notatie
-Opdracht 15 (& bespreken)
-Aan de slag

Slide 3 - Tekstslide

Lesdoel deze les
Ik kan uitleggen uit hoeveel nullen en macht van 10 bestaat.

Ik kan een wetenschappelijke notatie goed opschrijven

extra uitdaging:
Ik kan uitleggen aan een klasgenoot hoe zij een willekeurig getal in de wetenschappelijke notatie zet.

Slide 4 - Tekstslide

Machten van 10
102 = 10 x 10 =100
103 = 10 x 10 x 10 =1 000
104 = 10 x 10 x 10 x 10 = 10 000
Als de exponent 1 groter wordt, komt er bij het antwoord een 0 bij.
Hoeveel is 2 miljoen in machten van 10?

Slide 5 - Tekstslide

Opdracht 14, blz. 131
timer
3:00

Slide 6 - Tekstslide

Vul in op je rekenmachine:
1 000 000 000 x 1 000 000 000
Wat komt er te staan?

Slide 7 - Open vraag

Wetenschappelijke notatie
Grote getallen zetten we in de wetenschappelijke notatie zodat het makkelijker op je rekenmachine / je schrift past.
Het cijfer voor de komma mag nooit 0 zijn.
Het aantal cijfers achter de komma haal je uit
de vraag (rond af op ..... decimalen)

Slide 8 - Tekstslide

Opdracht 15, blz. 132
timer
3:00

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag
Wat? Opdracht 14, 15, 16, 18, 20, 22 en 25 (blz. 131 t/m 134)
Hoe? Je mag fluisterend overleggen of werken met oortjes in. 
Het gaat om de notatie, je hoeft geen berekeningen op te schrijven of de som over te nemen.
Klaar? Deel de antwoorden met je buur uit. Hebben jullie dezelfde antwoorden? Zo ja, weet je zeker dat het goed is. Zo nee, bespreek de verschillen.
Hulp? Steek je hand op om het te vragen.

Slide 10 - Tekstslide