1.1 Van jager-verzamelaars naar boeren

1.1 Van jager-verzamelaars naar boeren


1. De levenswijze van jager-verzamelaars
2. Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen.
1 / 10
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

In deze les zitten 10 slides, met tekstslides.

Onderdelen in deze les

1.1 Van jager-verzamelaars naar boeren


1. De levenswijze van jager-verzamelaars
2. Het ontstaan van landbouw en landbouwsamenlevingen.

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen
1.1 Van jager-verzamelaars naar boeren
1) Ik kan aangeven in welk opzicht mensachtigen verschilden van hun voorgangers.
2) Ik kan vijf kenmerken noemen van de levenswijze van jagers-verzamelaars.
3a) Ik kan uitleggen waar en waardoor de landbouwrevolutie ontstond.
3b) Ik kan beschrijven hoe de landbouwrevolutie in het Midden-Oosten verliep.
4) Ik kan uitleggen hoe en waardoor de landbouwrevolutie zich verspreidde
naar Europa.
5) Ik kan vier gevolgen van de landbouwrevolutie beschrijven en verklaren.

Slide 2 - Tekstslide

1.1 Van jager-verzamelaars naar boeren
De levenswijze van jager-verzamelaars
middel van bestaan = jagen en verzamelen
  • nomadisch bestaan
  • kleine groepen
  • eenvoudige hutten of tenten
  • vrijwel geen sociale hiërarchie of sociale verschillen (weinig bezittingen)
  • jachtwerktuigen en gereedschappen van beenderen en (vuur)steen 

Slide 3 - Tekstslide

1.1 Van jager-verzamelaars naar boeren
Groepsgrootte was afhankelijk van carrying capacity

prehistorische periode = Paleolithicum 

bronnen
  • archeologie
  • antropologisch onderzoek


Slide 4 - Tekstslide

1.1 Van jager-verzamelaars naar boeren
Oorzaken neolithische revolutie = landbouwrevolutie
  • toenemende kennis over granen
  • klimaatverandering
  • groeiende bevolking
Ontwikkeling Midden-Oosten
  • Rond 20.000 v.Chr. warmer en natter.
  • Voedsel in overvloed voor jager-verzamelaars.
  • Vaste woonplaats (eerste dorpen).
  • Rond 12.000 v. Chr. kouder en droger. Einde overvloed.
  • Jager-verzamelaars gedwongen om te experimenteren met landbouw (akkerbouw en veeteelt).

Slide 5 - Tekstslide

1.1 Van jager-verzamelaars naar boeren
Verspreiding naar Europa
  • Bevolkingstoename door landbouwopbrengsten.
  • Sommige mensen gedwongen om Vruchtbare Halve Maan te verlaten.
  • Nemen kennis over landbouw mee.
  • Eerste boerenfamilies vestigen zich in wat nu Zuid-Limburg is.

Slide 6 - Tekstslide

1.1 Van jager-verzamelaars naar boeren
Leerdoel:
Ik kan de gevolgen van de landbouwrevolutie beschrijven en verklaren.

Aan de slag
- Wat? Lees over de agrarische revolutie (blz. 13-14) en werk het leerdoel uit.
- Hoe? Samenwerken met je buurman/-vrouw
- Tijd? 5 min.
timer
5:00

Slide 7 - Tekstslide

1.1 De agrarische revolutie
• Jager-verzamelaars trokken rond, boeren woonden sedentair/ in permanente onderkomens, omdat ze door de landbouw op dezelfde plek moesten blijven wonen.
• Jager-verzamelaars woonden in kleine groepen, boeren in kleine nederzettingen/ dorpen, omdat mensen bij elkaar gingen wonen om de landbouw te kunnen organiseren.
• Jager-verzamelaars woonden in tenten/ hutten, de eerste boeren in stevige stenen, lemen of houten boerderijen omdat men niet meer rondtrok.
• Jager-verzamelaars kenden weinig sociale verschillen, bij boeren namen sociale verschillen toe doordat sommige boeren succesvoller waren dan anderen.
• Jager-verzamelaars hadden weinig bezittingen, bij boeren nam de hoeveelheid bezittingen toe, omdat men sedentair leefde.
• Boeren gebruikten andere werktuigen dan jager-verzamelaars, omdat men voor het bouwen van boerderijen en landbouw andere werktuigen nodig had.
• Boeren maakten gebruik van aardewerk, jager-verzamelaars niet. Landbouw is gebonden aan seizoenen, waardoor voedsel zoals graan voor langere tijd opgeslagen moet worden.

Slide 8 - Tekstslide

Leerdoelen
1.1 Van jager-verzamelaars naar boeren
1) Ik kan aangeven in welk opzicht mensachtigen verschilden van hun voorgangers.
2) Ik kan vijf kenmerken noemen van de levenswijze van jagers-verzamelaars.
3a) Ik kan uitleggen waar en waardoor de landbouwrevolutie ontstond.
3b) Ik kan beschrijven hoe de landbouwrevolutie in het Midden-Oosten verliep.
4) Ik kan uitleggen hoe en waardoor de landbouwrevolutie zich verspreidde
naar Europa.
5) Ik kan vier gevolgen van de landbouwrevolutie beschrijven en verklaren.

Deze week: lees zelfstandig 1.2 en 1.3

Slide 9 - Tekstslide

Diamant Eerste Stedelijke samenlevingen

Slide 10 - Tekstslide