4.3 2 reformatie en bloedplakkaten

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Leerdoel

Aan het eind van deze presentatie kun je herkennen en uitleggen wat de reformatie voor de Nederlanden betekende en hoe Karel V daarmee omging

In het hele rijk dezelfde regels, wetten en bestuur

1. Particularisme
2. Reformatie
3. Renaissance
4. Centralisatie

Ieder gewest beslist zelf over wetten, regels en bestuur

1. Particularisme
2. Reformatie
3. Renaissance
4. Centralisatie

Karel V stelt Margaretha van Parma aan als landvoogdes

1. Particularisme
2. Reformatie
3. Renaissance
4. Centralisatie

Calvijn krijgt veel volgers in de Nederlanden

1. Particularisme
2. Reformatie
3. Renaissance
4. Centralisatie

Karel V wil dat iedereen in zijn rijk katholiek is

1. Particularisme
2. Reformatie
3. Renaissance
4. Centralisatie

Katholieke kerk (1)

• Christelijke kerk

• Staat onder leiding van de Paus in Rome (vandaar ook wel: Rooms-Katholieke Kerk)

• Hiërarchisch: er is een duidelijke leider en indeling van macht

• De mis (kerkdienst) en de Bijbel zijn in het Latijn

Reformatie (1)

• Betekent hervorming

• In dit geval hervorming van de katholieke kerk

• Begint aan het einde van de middeleeuwen, in de 15e eeuw

• Protesteren tegen de macht en rijkdom (o.a. door aflaten) van de katholieke kerk

Maarten Luther (1483-1546)

Duitse monnink die grote moeite had met de aflaten en levensstijl van de geestelijken. 

Veel aanhangers in Duitsland.

Johannes Calvijn (1509-1564)

Zwitserse hervormer die vond dat beelden niet in de Kerk thuishoorden. 

Veel aanhangers in Nederland

Katholieke Karel

• Karel wil dat iedereen katholiek is in zijn rijk
•  Stelt bloedplakkaten in = vervolgen van ketters door de inquisitie
• inquisitie = kerkelijke rechtbank

Gevolgen van de reformatie

• Splitsing in de christelijke kerk (1517): ontstaan van de protestantse kerken (ook wel: hervormde- of gereformeerde kerk) naast de katholieke Kerk

• Protestantse kerk spreekt veel (arme) mensen in West-Europa aan.

• Vervolging van protestanten (ketters)
  

opdracht

in de les: opdracht 11 maken

Thuis: 3,5,6,7 van 4.3  en de invulsamenvattingen van 4.3

Programma

Huiswerk 3-8 van 4.3