Leerplicht

1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnHBOStudiejaar 1

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 15 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Jullie zien het gemeentehuis in Lichtenvoorde. In de oudbouw zitten de burgemeester en wethouders met de ondersteunende medewerkers. Maar ook de trouwzaal.
In de banaan werken de ambtenaren.
Op de begaande grond zit de receptie, burgerzaken, spreekkamers en het ontmoetingsplein. Op de 1e en 2e verdieping de overige medewerkers van de gemeente. In Groenlo is ook nog een dependance (oude gemeentehuis) deze wordt voornamelijk gebruikt voor raadsvergaderingen.

Oost Gelre
Grote kernen
- Lichtenvoorde (Keistad)
- Groenlo (Grolle)
Kerkdorpen
-Zieuwent
- Mariënvelde
- Harreveld
- Vragender
- Lievelde
Buurtschappen
- Zwolle (achter Grolle)
- Eefsele

Slide 2 - Tekstslide

Plattegrond van de gemeente.
De oude gemeente Groenlo met de buurtschappen en de oude gemeente Lichtenvoorde met de kerkdorpen zijn nog redelijk zichtbaar. De grijze vlekken zijn de woonkernen.
Het samengaan van de 2 gemeenten ging niet vlekkeloos. Er is enige rivaliteit tussen Grolle en Lvoorde. Te vergelijken als de strijd tussen Nederland en Duitsland als het om voetbal gaat.
De kei met leeuw staat in Lvoorde op de markt. Het is een veldkei gevonden in Vragender. Het kanon staat op de stadswal van Groenlo. Verwijs naar de historie die om de paar jaar in een weekend nagespeeld word door de slag om Grolle
Inloggen
Nu komen een paar vragen om te testen wat jullie weten van deze kleine gemeente in de Achterhoek

Welke BN-ers zijn opgegroeid in
Oost-Gelre?
A
NOS-journalist Thomas Spekschoor
B
Duo Suzan en Freek
C
DJ Junkie XL Tom Holkenborg
D
(oud) FC-Twente keeper Sander Boschker

Slide 3 - Quizvraag

Alle antwoorden zijn goed
Maar ook
Jan Manschot van Normaal
Hidde Jurjus o.a. keeper de Graafschap
Mirjam Hooman-Kloppenburg tafeltennis
Eric Eggens motorcrosser
Jelle van Gorkom fietscrosser
Moïsa van Koot voetballer
Tristan Hoffman wielrenner
En uit de regio
Ernst Daniel Smit operazanger
Klaas Jan Huntelaar voetballer

Hoeveel inwoners telt de gemeente Oost Gelre
A
20.000
B
30.000
C
40.000
D
50.000

Slide 4 - Quizvraag

ongeveer 30.000
Welk gerste-nat komt van oorsprong uit Oost Gelre
A
Warsteiner
B
Heineken
C
Grolsch
D
Amstel

Slide 5 - Quizvraag

Grolsch (denk aan Groenlo/Grolle)

Hierna volgt een open vraag
Bij welk evenement hoort deze afbeelding?

Slide 6 - Open vraag

Wanneer je de naam van deze vrouw weet mag je dat erbij vermelden
En deze?
A
Slag om Grolle
B
Kermis
C
Over de Top Festival
D
Bloemencorso

Slide 7 - Quizvraag

de wagen Brutus van corsogroep de Lummels

De andere evenementen worden ook in Oost Gelre gehouden
'Mijn' afdeling binnen de organisatie van de gemeente
Afdeling Onderwijs, Welzijn en Zorg 

De afdeling is onderverdeeld in verschillende disciplines.

- Sociaal team; frontoffice (loket), cliëntondersteuning, WMO (incl. mantelzorg en ouderenadviseur), jeugd, veiligheid & zorg, backoffice (administratie)

- Beleid, dit bestaat uit één team voor de volgende beleidsvelden: WMO, jeugd, werk & inkomen, vrijwilligers, sport, onderwijs & kinderopvang, volksgezondheid, cultuur, kwaliteit en contractmanagement



Slide 8 - Tekstslide

Mijn' afdeling binnen de organisatie van de gemeente
- Onderwijs, welzijn, zorg
- 2 disciplines: sociaal team en beleid
- Binnen het sociaal team val ik onder het onderdeel jeugd

Hoeveel medewerkers telt de gemeente organisatie OG ongeveer?

Slide 9 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Kinderen in Oost Gelre
Op 01-08-2020 waren er 6.216 kinderen/jongeren in de leeftijd van 4-23 jaar woonachtig in de gemeente Oost Gelre.

4 jarigen                      258
5 tot 16 jarigen      3.410
16 tot 18 jarigen        851
18 tot 23 jarigen     1.797

Slide 10 - Tekstslide

Van de 30.000 inwoners zijn er ongeveer 6.000 kinderen en jongeren in de leeftijd van 4-23 jaar. Wij leven in een krimpregio. Dit houdt in dat het aantal kinderen de komende jaren vermoedelijk zal dalen. Gelukkig blijkt de krimp op dit moment niet zo hard te gaan dan enkele jaren geleden verwacht werd.
De krimp heeft consequenties voor de scholen. Met name in de kerkdorpen zijn al diverse combinatieklassen. Het streven is om in elke kern een school te behouden. Dit ook voor de leefbaarheid in deze dorpjes.

Mijn leerdoelen
1.  De leerplichtwet beter kennen/begrijpen/toepassen

2.  Kunnen werken volgens de MAS

3. Meer kennis over vrijstellingen en hoe deze toe te passen

4. Hoe en wanneer jbt, Halt of PV in te zetten

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. De leerplichtwet beter kennen/begrijpen/toepassen
Deze bundel is mijn houvast. Hij zit standaard 
in mijn tas. Tijdens de opleiding heb ik 
meer handvatten gekregen hoe de verschillende
wetten te vinden, te lezen en te interpreteren.

Ik heb al veel geleerd, maar heb ook nog heel veel
over de diverse wetten en wetsartikelen 
te leren.

Gelukkig hebben we de groepsapp 😊

Slide 12 - Tekstslide

Misschien wel het lastigste onderdeel om te hanteren tijdens het werk. Hoe interpreteer je een wet en wanneer pas je welke wet toe. Gelukkig hebben we de app en kan ik jullie daar nog over bevragen…..
2. Kunnen werken volgens de MAS
- "Pas toe of leg uit"

- Onderzoeken

- Oplossingsgericht of handhaven

- Samenwerking met ketenpartners
    * samenwerking jeugdconsulenten
    * samenwerking ondersteuningsteam Oost Achterhoek

- Netwerk inzetten

Slide 13 - Tekstslide

Pas toe of leg uit past bij mij. Je hebt richtlijnen maar met goede argumenten mag je anders handelen. Dit is ook zoals ik in het onderwijs werkte.
Ik ben meer oplossingsgericht dan handhavend. Graag ga ik in gesprek met jongeren, ouders en betrokkenen om tot iets te komen waar het kind of de jongere mee verder kan.
Regelmatig trek ik samen op met de jeugdconsulenten. Wanneer ik het idee heb dan er een reden is voor verzuim en dat het niet alleen pubergedrag is overleg ik met jc of met een lid van het OT
Netwerk: vanuit mijn werk in het onderwijs heb ik al een behoorlijk netwerk. Dit jaar zijn daar nog de van allerlei hulpverleners en ketenpartners bij gekomen. Het netwerk bevragen en inzetten vind ik heel belangrijk. Twee weten vaak meer dan 1

Wat is een generalist?
A
Iemand die taken van een specialist overneemt en deze dan ook adviseert.
B
Iemand die op scholen gesprekken met jongeren aangaat over cijfers en verzuim
C
Iemand die vanuit de sportwereld kinderen en jongeren in hun kracht wil zetten
D
Iemand die vroegtijdig problemen aanpakt op diverse terreinen om mensen in kwetsbare posities te ondersteunen

Slide 14 - Quizvraag

Bij het ondersteuningsteam Oost Achterhoek werkzaam in de gemeenten Aalten, Winterswijk, Oost Gelre werken voornamelijk generalisten. Maar wat doet een generalist. Wie weet het?
Een generalist pakt vroegtijdig problemen aan op het terrein van: armoede, schulden,
opvoeding en bijvoorbeeld sociaal isolement. Hun uitgangspunt is dat ze mensen in een
kwetsbare positie en hun netwerken versterken en dat ze 'kwetsbare' met 'weerbare' mensen
helpen verbinden. Deze professionals hebben een breed perspectief dat veel vergt van hun
deskundigheid op het gebied van bijvoorbeeld opvoeding, zingeving, participatie, huisvesting en
financiën.

De volgende vraag is een open vraag. 
3. Vrijstellingen

Slide 15 - Woordweb

Hier hebben we het al regelmatig gehad. Ik  kan van alles gaan vertellen maar ik ben eigenlijk nieuwsgierig waar jullie aan denken bij het woord vrijstellingen. Je kunt meerder keren antwoorden dus ga maar lekker los.

4. Hoe en wanneer jbt, Halt of PV in te zetten
Tijdens de opleidingsperiode kwam alles samen:
- Vanuit leerplicht (in samenwerking met een jeugdconsulent) bespreking aan de jeugdbeschermingstafel aangevraagd. Deze heeft ook al plaats gevonden
- Samen met Armein naar een rechtszitting geweest van een jongere waarbij Armein betrokken was.
- Een verhoor bijgewoond (luxe-verzuim) en een pv-uitgewerkt.
- Informatie vanuit de opleiding

Dit alles heeft een antwoord en een beter beeld gegeven op de bovenstaande vraag/interventies.

Slide 16 - Tekstslide

Ik durf te zeggen dat ik dit leerdoel wel beheers
LerenWerkt
In de regio Achterhoek werken de gemeenten op steeds meer terreinen samen. Dat geldt sinds
1 januari 2022 voor de gemeente Oost Gelre ook op het gebied van leerplicht.  
LerenWerkt is het team dat zich regionaal bezighoudt met leerplicht en voortijdig schoolverlaten. 
Als lid van dit regionale team overleg en stem  ik regelmatig af met de collega’s uit de regio.

Voor mij als enige lpa binnen de gemeente heeft deze samenwerking vele voordelen. Denk aan:
- een deel van de administratie dat is overgenomen
- casuïstiek overleg
- collega's om mee te sparren e.d.



Slide 17 - Tekstslide

Als eenpitter is het fijn om wel met collega’s te kunnen overleggen. Die mogelijkheid is er zeker voor mij binnen LerenWerkt

Info dia voorlezen

Slide 18 - Link

Nu hoop ik dat ik niet iets weg haal bij Armein. Vorige week hebben we het al even benoemd. Maar omdat ik vind dat onze regio hier trots op mag zijn. Wil ik het jullie toch even laten zien. De 2e plek vsv
Samenwerkingsverband
Niet opgenomen als leerdoel maar waar 
ik veel over geleerd is het samenwerkings-
verband(en).


- swv Oost Achterhoek --> P0
- swv Slinge Berkel --> VO


Slide 19 - Tekstslide

Wat ik niet als leerdoel heb meegenomen maar achteraf wel had kunnen doen is het Samenwerkingsverband.
Binnen Oost Gelre zijn dit
Swv Oost Achterhoek
Swv Slinge Berkel
Door het portfolio heb ik een veel beter beeld gekregen van de werkwijze van het SWV maar ook wanneer het SWV ingezet kan worden.
De driehoek geeft mooi weer dat het kind centraal moet staan. En dat binnen de leef- en leerwereld en de samenleving het gezin, het onderwijs en de gemeente van belang is.

Belangrijk: inclusief onderwijs zo regulier en thuisnabij mogelijk

Slide 20 - Tekstslide

Schoolmodel swv Oost Achterhoek (primair onderwijs)
Dit SWV is actief in 3 gemeenten Winterswijk, Aalten, Oost Gelre
Dit schema laat zien hoe alles met elkaar in verbinding staat.
Schema uitleggen
Met deze cirkel moeten we ervoor zorgen dat alle kinderen thuisnabij onderwijs krijgen

Nu kan ik nog heel lang doorgaan maar gezien de tijd gaat dat niet lukken. 

Vragen?
Carolien
Maar ook jullie, mijn medestudenten, bedankt voor alle input, informatie en adviezen. 
En natuurlijk bedankt voor de gezelligheid en de lunchwandelingetjes.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies