In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Lesdoel
- Je weet welk item je gaat maken en welke eisen er hieraan gesteld worden.
- Je hebt het onderwerp van je item bepaald en schrijft een plan van aanpak.
Slide 2 - Tekstslide
Lesprogramma
- Welkom en introductie (5 min)
- Terugblik (10 min)
- Les 4 Nieuwsproductie - uitleg (10 min)
- Groepswerk: thema, verdeling items en afspraken maken (20 min)
- Huiswerkopdrachten maken (10 min)
- Afsluiting (5 min)
Slide 3 - Tekstslide
Ben je als journalist verantwoordelijk voor wat mensen doen naar aanleiding van het zien of lezen van het gemaakte nieuwsitem? Leg uit.
Slide 4 - Open vraag
In een nieuwsitem moet altijd vermeld worden wie of wat de bron is. Waarom is dat denk je?
Slide 5 - Open vraag
Beroemde mensen zijn vaak in het nieuws omdat ze beroemd zijn. Wat vind jij, is alles nieuws wat beroemde mensen doen? Leg ook uit waarom je dat vindt.
Slide 6 - Open vraag
Plaats een nieuwsitem van een beroemd persoon dat weinig nieuwswaarde heeft. .
timer
3:00
Slide 7 - Open vraag
Voorbeelden nieuwsitems
Het nieuwsbericht De column Het betoog De fotoreportage
Slide 8 - Tekstslide
Nieuwsbericht
Nieuwsbericht
Slide 9 - Tekstslide
Column
Slide 10 - Tekstslide
BETOOG
Slide 11 - Tekstslide
fotoreportage
Fotoreportage
Slide 12 - Tekstslide
Groepjes maken
1. Spreek af in je groep met met wie je een van onderstaande opdrachten gaat maken: Het nieuwsbericht: alleen of met z'n tweeën De column: alleen of met z'n tweeën Het betoog: alleen of met z'n tweeën De fotoreportage: alleen of met z'n tweeën
timer
5:00
Slide 13 - Tekstslide
Groepjes
timer
10:00
Nieuwsitem
Groepje 1
Groepje 2
Groepje 3
Nieuwsbericht
Column
Betoog
Fotoreportage
Slide 14 - Tekstslide
Afsluiting en vooruitblik
Groep: werkbladen helemaal (ook het onderdeel afspraken) maken.