Blok 8

Huiswerk controle
BLOK 3 kapper:

Opdracht 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6
Lees en markeer de theorie ergonomisch werken blz.. 235 en lichaamshouding blz. 270
Opdracht 2.1 t/m 2.9 en 3.1 t/m 3.3
Lees de theorie eigenschappen van het haar blz. 234
Opdracht 5 5.1 5.2
Samenvatten de theorie bouw en functie van het haar blz. 221
Opdracht 6 6.1 6.2 6.3 6.4Lees de theorie borstelen en kammen blz. 217
Opdracht 7.1 7.2
Opdracht 10.1 t/m 10.4







1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
Zorg en WelzijnMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

Huiswerk controle
BLOK 3 kapper:

Opdracht 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6
Lees en markeer de theorie ergonomisch werken blz.. 235 en lichaamshouding blz. 270
Opdracht 2.1 t/m 2.9 en 3.1 t/m 3.3
Lees de theorie eigenschappen van het haar blz. 234
Opdracht 5 5.1 5.2
Samenvatten de theorie bouw en functie van het haar blz. 221
Opdracht 6 6.1 6.2 6.3 6.4Lees de theorie borstelen en kammen blz. 217
Opdracht 7.1 7.2
Opdracht 10.1 t/m 10.4







Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?
Vandaag leer je:
- even herhalen van vorige lessen
- wat het belang van communicatie is
- wat non-verbale communicatie is
- over soorten ziekten
- hoe je een gebitsprothese moet verzorgen op de juiste volgorde
- ga je een PowerPoint maken over MS , afasie, CVA of een TIA

Slide 2 - Tekstslide

Voor wie geld het beroepsgeheim in de zorg?

Slide 3 - Open vraag

Hoe kan je de privacy bewaken als je een zorgvrager helpt met omkleden?

Slide 4 - Open vraag

Omschrijf in je eigen woorden wat communicatie betekent

Slide 5 - Open vraag

Goed kunnen communiceren is belangrijk omdat je daardoor:
  • Informatie kunt geven en ontvangen; 
  • Je cliënt en je collega’s beter leert begrijpen;
  • Je gevoelens kunt tonen. (Praten over wat je meemaakt op je werk, kan je helpen om je gevoel daarover te verwerken.);
  • Beter kunt samenwerken met collega’s.
  • Goed communiceren is dus een voorwaarde om goede zorg te kunnen bieden.

Slide 6 - Tekstslide

Feedback
De zender geeft een boodschap aan de ontvanger.

Door de informatie die je terugkrijgt, verbaal en non-verbaal, kun je te weten komen of de ander de boodschap heeft begrepen. Dit noem je feedback .


Slide 7 - Tekstslide

Non-verbale communicatie
Communicatie waarbij je geen woorden gebruikt. Met gebaren, lichaamshouding of gezichts uitdrukking.

Per cultuur verschillend

Slide 8 - Tekstslide

Verbale communicatie
Alle gesproken woorden
Geschreven woorden zoals bijvoorbeeld in:
- Brieven
- E-mail
- Tekstberichten op je mobiel

Slide 9 - Tekstslide

Oefening
Vul op het blad in welke non-verbale communicatie je bij de foto's ziet. Wat beeld/straalt de vrouw uit?

Slide 10 - Tekstslide

Oefening non-verbale communicatie
Maak tweetallen en ga tegen over elkaar staan:
-  uitbeelden van non-verbale communicatie
De docent geeft voorbeelden en jij moet het aan de ander laten zien en die moet het raden. 

Slide 11 - Tekstslide

Communicatie waarbij je woorden gebruikt is?
A
Non-verbale communicatie
B
Verbale communicatie

Slide 12 - Quizvraag

Slide 13 - Video

Slide 14 - Video

Vul opdracht 9.1 in
Zet de volgorde van het schoonmaken van een kunstgebit ook wel een gebitsprothese genoemd op de juiste volgorde

Slide 15 - Tekstslide

Huiswerk
Lezen: privacy en beroepsgeheim 293
1.1 , 2.1 en 2.2
Lezen: belang van communicatie
Opdracht 3.1
Samenvatten: soorten ziekten 300
6.1 vraag 2 en 3
Gebit blz. 270 en gebitsverzorging blz. 271
Gebitsprothese van een cliënt verzorgen
9.1
Lezen beroerte blz. 246
14.1
15.1 en 16.1 



Slide 16 - Tekstslide

PowerPoint maken
Je PowerPoint gaat over één van de volgende onderwerpen:

• Beroerte: CVA en TIA
• MS
• Afasie

Slide 17 - Tekstslide

Waar bestaat je PowerPoint uit?
o Titelpagina met je naam en klas
o Leg uit wat de ziekte is en of het een acute of chronische ziekte is
o Symptomen van de ziekte
o Verloop van de ziekte (prognose)
o Behandeling/medicatie van de ziekte
o Ervaring van een zorgvrager, YouTube filmpje
o Waar kan je terecht voor informatie over de ziekte: bijvoorbeeld een stichting of een platform

Slide 18 - Tekstslide

Waar moet de PowerPoint verder aan voldoen?
o Elke pagina heeft een titel
o Gebruik een leesbaar lettertype
o De teksten zijn zelf geschreven en niet gekopieerd van internet
o Geen grote teksten maar bijvoorbeeld steekwoorden of zeer korte uitleg. Bijvoorbeeld:
Waterpokken: jeuk, blaasjes en rood.
o Gebruik een passende achtergrond

Slide 19 - Tekstslide