eingroep 1e en 4e naamval oefenen

Leerdoelen 


  • je kunt bepalen of zelfstandige naamwoorden in het Duits mannelijk (der), onzijdig (das) of vrouwelijk (die) zijn.
  • je kent de uitgangen van de woorden uit de ein- en der-Gruppe.


1 / 33
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

In deze les zitten 33 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Leerdoelen 


  • je kunt bepalen of zelfstandige naamwoorden in het Duits mannelijk (der), onzijdig (das) of vrouwelijk (die) zijn.
  • je kent de uitgangen van de woorden uit de ein- en der-Gruppe.


Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen:
  • opfrissen van je kennis van de ein-groep
  • je weet hoe de ein-groep werkt

Slide 2 - Tekstslide

Geschlecht der Substantive
(Seite 102 im Buch)
männlich (der / mein)
- mannelijke personen en dieren
- woorden die met het weer te maken hebben
- dagen, maanden, jaargetijden, windstreken
sächlich (das / mein)
- het-woorden
- verkleinwoorden (-chen, -lein)
- woorden uit een andere taal
weiblich (die / meine)
- vrouwelijke personen en dieren
- woorden die eindigen op
-heit, -keit, -schaft, - ung, -ion, -tät, -ik, -e

mehrzahl (die / meine)
- meer dan één

Slide 3 - Tekstslide

der, das, die?
Besuche diese Website und bestimme, ob die Substantive 
männlich, sächlich oder weiblich sind.

Benutze Seite 102 im Buch.


Slide 4 - Tekstslide

Lies diese Sätze
Das ist meine Schule.
Ist das Ihre Frau?
Das ist mein- Vater.
Unsere Freundschaft.
Ich nehme ein- Eis.
Hast du deine Hausaufgaben gemacht?
Unser- Auto ist kaputt.


Wanneer krijgen de 
bez. vnw. de uitgang -e?

Slide 5 - Tekstslide

Naamvallen
 Der-groep
                                                                                                                                         (m)           (v)          (o)          (mv)
1e naamval = onderwerp van de zin / hij                                                       der            die        das          die 
4e naamval = lijdend voorwerp van de zin / hem                                      den           die        das          die 


Woorden zoals; dies-, manch-, soch-, welch-, gaan net zoals der. 
Samen noemen wij dit de  der-groep!


Slide 6 - Tekstslide

Naamvallen
 ein-groep

                                                                                                                              (m)             (v)              (o)            (mv)
1e naamval = onderwerp van de zin / hij                                          ein-             eine         ein-       keine
4e naamval = lijdend voorwerp van de zin / hem                       einen          eine          ein-        keine

na deze voorzetsels staat altijd de 4e naamval: 
durch, für gegen, ohne, um, bis, entlang         


Alle bezittelijke voornaamwoorden gaan zo als ein/kein. Samen is dat de ein-groep

Slide 7 - Tekstslide

der- en ein-groep in 1e en 4e nv
1. der of eingroep?
2. m/v/o/mv?
3. welke naamval?

Slide 8 - Tekstslide

1e en 4e naamval
Stap 1: Vertaal de zin
Stap 2: Wat is het onderwerp/1e naamval? ( Wie/wat + gezegde). Of: welk zinsdeel= HIJ
Stap 3: Wat is het lijdend voorwerp/ 4e naamval? (Wie/wat + gezegde + onderwerp?).
Of: welk zinsdeel= HEM
Stap 4: Vul het woord uit de ein-Groep eventueel aan.

Slide 9 - Tekstslide

Grammatiktrainer ein-Gruppe

ich und                          Bruder

du und                           Bruder

er und                            Bruder

sie und                           Bruder

mein
dein
sein
ihr

Slide 10 - Sleepvraag

Grammatiktrainer ein-Gruppe

wir und                          Bruder

ihr und                           Bruder

sie und                            Bruder

Sie und                           Bruder

ihr
euer
unser
Ihr

Slide 11 - Sleepvraag

mannelijk
onzijdig
vrouwelijk
meervoud
Herhalen: vul het schema juist in
der / ein
das / ein
die / eine
die / meine

Slide 12 - Sleepvraag

(mijn) Schule (v)

Slide 13 - Open vraag

(haar) Freund (1e nv)

Slide 14 - Open vraag

(ons) Haus (o)

Slide 15 - Open vraag

(hun) Vater (1e nv)

Slide 16 - Open vraag

(mijn) Bruder

Slide 17 - Open vraag

(geen) Hausaufgaben (mv)

Slide 18 - Open vraag

(uw) Buch (o)

Slide 19 - Open vraag

(jouw) Schwester

Slide 20 - Open vraag

(jullie) Eltern

Slide 21 - Open vraag

Lies diesen Dialog
Was isst du?
Ich esse einen Flammkuchen(m). Und du?
Ich nehme eine Pizza(v).
Was trinkst du dazu? Ich habe einen Weißwein(m).
Ich bestelle ein- Bier(o).
Ober, bitte ein- Bier(o) und die Speisekarte(v).
Nimmst du einen Nachtisch(m)?
Nein, ich bin satt. Ich nehme nur einen Kaffee(m).
Ich nehme den Apfelkuchen(m).
Frage zwei Gabeln.

Slide 22 - Tekstslide

Akkusativ
in dit gesprek zie je een nieuwe uitgang: -en.
Deze uitgang komt alleen voor bij mannelijke zelfst. nw. én als het  een lijdend voorwerp is.
klik voor vergroting

Slide 23 - Tekstslide

Die richtige Form
B
Ich esse ein____ Pfannkuchen(m)
Ik eet                  HIJ / HEM
Ich esse einen Pfannkuchen.
1) geslacht bepalen
2)mannelijk woord?
    HIJ (onderwerp) of HEM (lijdend)
3) uitgang kiezen 

Slide 24 - Tekstslide

Die richtige Form
B
Peter hat ein____ Freundin.
    
Peter hat eine Freundin.
1) geslacht bepalen
2)mannelijk woord?
    HIJ of HEM
3) uitgang kiezen 

Slide 25 - Tekstslide

Die richtige Form
B
Unser_____ Vater hat Geburtstag.
       HIJ/HEM
Unser- Vater hat Geburtstag.
1) geslacht bepalen
2)mannelijk woord?
    HIJ of HEM
3) uitgang kiezen 

Slide 26 - Tekstslide

Die richtige Form
B
Kennst du ihr_____ Eltern?
            
Kennst du ihre Eltern?
1) geslacht bepalen
2)mannelijk woord?
    HIJ of HEM
3) uitgang kiezen 

Slide 27 - Tekstslide

Ist das (jouw) Klasse (v)?
A
dein
B
deine
C
du

Slide 28 - Quizvraag

(Onze) Auto(o) ist kaputt.
A
Unsere
B
Unser
C
Unseres

Slide 29 - Quizvraag

Ich nehme (de) Käsekuchen (m)
A
den (HEM)
B
der (HIJ)

Slide 30 - Quizvraag

(Haar) Freund heißt Peter.
A
Ihr (HIJ)
B
Ihren (HEM)
C
Er

Slide 31 - Quizvraag

üben, üben
Nimm dein Buch auf Seite 104
Übung 1

Schicke ein Screenshot von deinem Resultat im chat in Teams.

Slide 32 - Tekstslide

Gespräch Nominativ und Akkusativ

Schüler 1
Schüler 2
Hast du (een broer)?
Nein, ich habe (geen broer).
Hast du (een tafel) reserviert?
Ja, für drei Personen.
Kennst du (onze leraar)?
Nein, ist (hij) neu hier?
(Onze Auto (das)) ist kaputt.
So ein Pech!
(Hun school) ist das Cygnusgymnasium.
Das ist (een) tolle Schule!

Slide 33 - Tekstslide