In deze les zitten 79 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.
Lesduur is: 4 min
Onderdelen in deze les
Vooraf
Slide 1 - Tekstslide
Extra ideeen rondom presentatie:
Boeken aanschaffen - meenemen ouderavond
Lessonup- betaalde versie
Trendwatchers - Jongeren panel voor advies
Promo video Jongerenwerk Sociom (door jongeren)
Video interview - Tiktok filmpje over thema's sociale media door en voor jongeren/ouders
MDT: Jongeren mee naar ouderavond - ontwerpen Canva - maken video's enz
Slide 2 - Tekstslide
Uitleg Presentatie:
Sheets aan en uit zetten (oogje)
Uitleg sheets zijn ter inspiratie / uitleg voor de trainer
Zelf toevoegen foto's medewerkers
Zelf toevoegen tekst locatie en contact
Versterk de presentatie door video's toe te voegen
Of jongeren mee te nemen als vraagbaak
Vragen- sheets: over onderwerp algemeen
Vragen- sheets: vragen aan jongeren over onderwerp
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Jeugd & Sociale Media
Presentatie in samenwerking met STUDIO SOCIAL SKILLS
Slide 5 - Tekstslide
Wie zijn wij?
Slide 6 - Tekstslide
Doelen Jongerenwerk
Locaties Jongerenwerk
Slide 7 - Tekstslide
Ik heb kinderen in de leeftijd
0-4
4-8
9-12
13-15
16-18
19-24
Slide 8 - Poll
Bij sociale media denk ik aan...
Slide 9 - Woordweb
Welke onderwerpen hoop jij vanavond te bespreken?
Slide 10 - Woordweb
Slide 11 - Video
Wat gaan we doen?
Positieve kanten sociale media
Uitdagingen online
Praktijk voorbeelden en video's
In gesprek met jongeren
Slide 12 - Tekstslide
Bekend met..?
Slide 13 - Tekstslide
Overleg met twee of drietallen en voer daarna het antwoord in
Positieve kanten van sociale media?
Slide 14 - Woordweb
Positieve kanten sociale media
Wat zeggen jongeren?
Video Jongere
Ontspanning
Creatief
Inspiratie - ideeën opdoen
Talenten ontwikkelen
Talen leren
Informatie zoeken
Sociale contacten & nieuwe mensen leren kennen
Video bewerking- digitale vaardigheden
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Video
Wat leer je van Gamen
Wat zeggen jongeren?
Video Jongere
Plezier & ontspanning
Problemen oplossen
Strategie bepalen
Talen (Engels) leren
Ruimtelijk inzicht - kaart lezen
Reactie snelheid
Creatief nadenken
Samenwerken & sociale contacten
Prioriteiten stellen
Slide 17 - Tekstslide
Gamen: Vragen aan jongeren?
Slide 18 - Tekstslide
Slide 19 - Tekstslide
Toon interesse en ga in gesprek
VERBINDING
Slide 20 - Tekstslide
Doe samen beeldscherm activiteiten
BETROKKENHEID & MEE DOEN
Slide 21 - Tekstslide
Hoe was het vandaag online?
GA IN GESPREK & OORDEEL NIET TE SNEL
Slide 22 - Tekstslide
Wat delen ouders online over hun kinderen?
FOTO: pexels: Andrea Piacquadio
Slide 23 - Tekstslide
Wat zeggen jongeren over hun ouders die foto's delen?
Overleg wanneer je een foto van mij online wil delen
Of wil versturen in de familie app
Check je sociale media op oude foto's van mij en zet deze op archief zodat anderen er niet bij kunnen
Ik kan worden gepest met oude filmpjes of foto's
En neee... baby foto's zijn niet altijd schattig!
Slide 24 - Tekstslide
Jouw visie en standpunt .....
Slide 25 - Tekstslide
Slide 26 - Video
Voorbeelden: Standpunten sociale media vanuit ouders
Twee werelden: Online en offline
Gebruiksvoorwerp
Sociale media is iets wat je 'aan' en 'uit' kan zetten
Tijdsverspilling
Digitale sociale contacten & vriendschappen zijn geen echte vriendschappen
Slide 27 - Tekstslide
Een aantal vragen.....
Slide 28 - Tekstslide
Hoeveel kinderen worden door hun ouders begeleidt m.b.t. mobiel telefoon- internetgebruik? (BS)
BRON: Jeugdmonitoir 2021
A
20%
B
25%
C
50%
D
65%
Slide 29 - Quizvraag
Hoeveel uur per dag besteden jongeren gemiddeld op hun mobiele telefoon?
BRON: Grote Jongerenonderzoek van Mediahuis 2023
A
2,5 uur
B
4,8 uur
C
6,5 uur
D
meer dan 8
Slide 30 - Quizvraag
Jongeren vinden zichzelf social media verslaafd? (15-23)
BRON: Grote Jongerenonderzoek van Mediahuis 2023
A
25%
B
45%
C
62%
D
79%
Slide 31 - Quizvraag
Hoeveel meldingen per dag krijgen jongeren tussen de 11-17 jaar ?
BRON: Common Sense Media (USA) 2023
A
170
B
201
C
237
D
350
Slide 32 - Quizvraag
Kinderen en jongeren zegen vaak dat is HC. Wat bekent HC..... ?
A
Domme opmerking
B
Verwaand uit de hoogte
C
Extra likes
D
Lekker bezig!
Slide 33 - Quizvraag
Wat is een Rizz?
A
Een speciaal soort bubble tea
B
Een dansje op Tiktok
C
Versiertruc
D
Een nieuwe chat-app
Slide 34 - Quizvraag
Uitdagingen online
Slide 35 - Tekstslide
Overmatig Gamen?
Game verslaving
Slide 36 - Tekstslide
Geen zorgen maken zolang..... je kind
Naar school - sport- vrienden gaat
Verschillende games speelt
Beneden komt om te eten
Om kan gaan met verlies in de game
Zijn / haar frustratie kan uiten op een gezonde manier
Contacten onderhoudt, en aan activiteiten blijft deelnemen
Ook vriendschappen heeft offline
Met emoties en gevoelens om kan gaan (Niet vlucht in het gamen)
Op tijd naar bed gaat en goed slaapt
96,6 % leerlingen VO: gaat gezond om met gamen
Bron: Trimbos instituut 2021
Slide 37 - Tekstslide
Game afhankelijkheid?
Terugtrekken en afzonderen
Zo in game op gaan, vergeten te eten
Zeer geprikkeld & geïrriteerd
Afspraken afzeggen en agenda omgooien om maar te kunnen gamen
Vluchten in gamen - online wereld - emoties ontwijken
Niet of zeer moeilijk kunnen stoppen
Toch doorgaan ondanks regels en afspraken thuis, liegen
Stiekem gamen ( check hierbij de regels thuis, zijn deze realistisch?)
Focus op een specifieke Game, hier helemaal in opgaan
Bron: Trimbos instituut 2021
Slide 38 - Tekstslide
Tips: Hoe ga je in gesprek?
Probeer aan te sluiten bij beleving (ga eens kijken.. of doe mee)
Niet veroordelen
Toon interesse
Benoem voor en nadelen van gamen
Maak afspraken: ook met mede gamers
Doel stellen: Samen in gesprek afstemmen met je kind
Uitzoeken lastige situaties: (trigger) uit school, niet kunnen slapen
Actie plan: wat ga je doen in die situaties?
Vraag advies expert/ hulpverlening
Slide 39 - Tekstslide
Hoe maak je OFFLINE, de ONLINE verbinding
Hoe doe je dat?
Erken de verschillende behoeftes van ouders en kind/jongere
Verbinding blijven zoeken door....
Balans Gamen/ Online leefwereld &Offline contact- Activiteiten samen als gezin
Afspraken maken: Maatwerk, Leeftijd, Voorbeeldfunctie als ouder
*Praktijk voorbeelden
Aansluiten bij de belevingswereld van je kind
Slide 40 - Tekstslide
pegi.info
Slide 41 - Link
www.vpngids.nl
Slide 42 - Link
Vragen over gamen?
Slide 43 - Tekstslide
Vragen aan de jongeren?
Slide 44 - Tekstslide
Digitaal landschap
Slide 45 - Tekstslide
Reclame & Dupe's
Get ready with me
Slide 46 - Tekstslide
Make-up - Reclame op Tiktok - invloed op kinderen - jongeren
Trends & Hypes
Get ready with me - video's
Make up kopen en skin-care op jonge leeftijd, groep 6/7
Veel huidproblemen bij kinderen- jongeren: verkeerd gebruik of ongeschikte middelen
Beïnvloeding en reclame via socials
Slide 47 - Tekstslide
Fitness & Body image
Slide 48 - Tekstslide
Fitness- Sport trends - Invloed op kinderen- jongeren
Trends & Hypes
Fitness video's
Online image
Schoonheidsideaal
Gebruik voedingssupplementen, eiwit & proteïne shake's, enz.
Voedingsadviezen via Tiktok
Te jong gebruik maken van / verkeerd gebruik fitness apparatuur
Beïnvloeding en reclame via socials
Slide 49 - Tekstslide
Mag je kind chatten met vreemden?
Slide 50 - Tekstslide
Chatten met vreemden?
Roblox games : ruilen, overleg, samenspel
Fortnite: spelen in tweetallen en groepen, samenspel/ overleg
Bijna alle games bevatten een chat mogelijkheid
Dat geldt ook voor veel social media apps
Chatten met vreemden is niet direct negatief
Maak er goede en duidelijk afspraken over
Aangepast op de leeftijd van het kind/ maatwerk
Zie je iets geks of ongepaste vragen, spreek af dat ze dit laten zien + schermafdruk maken
Slide 51 - Tekstslide
Video chat apps
Slide 52 - Tekstslide
omegle.webcam
Slide 53 - Link
Video-chat: wat is het?
Online video chatten
Geen inlog of account nodig
18 +
Nieuwsgierig, uitproberen, ontdekken, spannend
Hoeft niet problematisch te zijn,
Grensoverschrijdend gedrag: schelden, pesten, seksueel gedrag, persoonsgegevens proberen te krijgen
Vanaf groep 7/8: vaak tijdens logeren, op slaapkamer, of alleen thuis
Slide 54 - Tekstslide
Video-chat in gesprek met je kinderen
Niet veroordelen, niet meteen kwaad worden
Vragen stellen, in gesprek gaan
Laat ze vertellen wat ze hebben gezien en wat ze er van vonden
Hoe voelen zij zich erbij? Hebben ze ergens last van?
Als ouders schrikken wij hiervan. (Dat wil niet zeggen dat kinderen er ook zo naar kijken, kunnen luchtig reageren)
Je zorg uit leggen
Praat over de risico's en geef voorbeelden
Maak goede afspraken, geef grenzen aan
Slide 55 - Tekstslide
Slide 56 - Video
Vragen over video chat?
Slide 57 - Tekstslide
Vragen aan de jongeren over video chat?
Slide 58 - Tekstslide
Snapchat? Wat weet jij?
Slide 59 - Tekstslide
Snapchat? Wat kunnen jongeren hierover vertellen
Slide 60 - Tekstslide
Filters
Berichten & foto's
Verdwijnen na 1 x of 24 u
Chats & groepen
Vreemden voegen je toe
Premium accounts
Slide 61 - Tekstslide
Telegram- Discord: wat weet jij?
Slide 62 - Tekstslide
Telegram: wat kunnen de jongeren hierover vertellen
Slide 63 - Tekstslide
Telegramgroepen- Discord Groepen o.a.
Politie meldingen
Handel ID, vac. bewijs, vuurwerk, vape, drugs
Shame-sexting: Exposure
Slide 64 - Tekstslide
Ten Ten
Insta Notes
(status functie
Sendit of YOLO
Whatsapp kanaal
Slide 65 - Tekstslide
Trends 1
Ten Ten: Is een Walkie talkie app. Je kunt altijd, elk moment met je vrienden praten ook als je telefoon vergrendeld is. Alleen de slaapstand blokkeert deze app.
Sendit of Yolo in Snapchat: Stel persoonlijke vragen aan je vrienden. Zij geven anoniem antwoord. Worden veel vragen gesteld als: Vind je me aardig/ knap enz. Pest gevoelige app in een app.
Insta Notes: Korte status berichten via Instagram populair bij jongeren
Likee: app die op Tiktok lijkt alleen staat altijd je persoonlijke locatie aan en kan iedereen met je chatten. Dat kan je niet uitzetten. Ook kun je beloningen verdienen door (sexy)dansjes te doen. Veel grensoverschrijdende benaderingen
Whats app kanalen, je kunt je eigen kanaal starten (net als Youtube), mensen kunnen volgen, alleen reactie met emoticons
Slide 66 - Tekstslide
Snapchat+ Premium &
Snapchat & Groepen
+ Raad de leerling...
Slide 67 - Tekstslide
Trends 2
Snapchat Premium: Als je snapchat + hebt (betaalde versie) kun je de afgelopen 24 uur van de locaties van je vrienden zien. Je kan zo zien waar ze geweest zijn.
Snapchat groepen: Je kan ongevraagd in groepen geplaatst worden. Er zijn groepen waarin heftige foto's en video's worden gedeeld. Vaak over geweld en seks. Bespreek met je kinderen dat ze dit tegen kunnen komen.
Gossip Girl accounts: Roddelaccounts over scholen, met roddels over leerkrachten en leerlingen. Dit is strafbaar o.a. smaad, en laster.
Raad de leerling: Account van school en een soort puzzel waarin je moet raden over wie het gaat. Positief en leuk maar kan ook negatief zijn. Dit is strafbaar o.a. smaad, en laster.
Filters op sociale media (Snapchat en Tiktok) Worden steeds realistischer
Slide 68 - Tekstslide
A.I
Beeld
Video
Geluid
Tekst
Slide 69 - Tekstslide
Trends 3
AI Geluid: Stem opname, via deze apps kun je iedereen alles laten zeggen - zingen
AI Deepfake: Nep video waarin je iemands gezicht kan vervangen
AI Fotos': Nep foto's creeren of foto's bewerken
AI teksten: Huiswerk, verslagen enz (leren gebruiken en opzoeken > onderwijs)
Nepnieuws
Complottheorieën
Zien= geloven gaat niet meer op
Deze generatie: zien en horen = checken of het waar is
Slide 70 - Tekstslide
In gesprek met jongeren over trends
Slide 71 - Tekstslide
Afspraken media gebruik
Slide 72 - Tekstslide
Tips: Afspraken over media gebruik
Welke apps /games WEL of NIET
Downloaden games/APPS in overleg
SCHERMTIJD/ ERVARING leren
Voorwaarden (voor plaatsen CONTENT- ACCOUNT?)
Gebruikersnaam bespreken
Afspraken wat je WEL en NIET deelt
Bespreek regelmatig wat ze ONLINE hebben gedaan: "Hoe was het vandaag online?"
PRAAT over de uitdagingen & gevaren online
Geen foto's video's van anderen maken of delen zonder TOESTEMMING
*Hoe was het vandaag online?
Slide 73 - Tekstslide
Geef zelf het goede voorbeeld
Slide 74 - Tekstslide
Vragen?
Slide 75 - Tekstslide
Contact
Contactpersonen:
Telefoonnummers:
Mail:
Sociale media:
Presentatie in samenwerking met
Slide 76 - Tekstslide
Jongeren zijn de experts
Slide 77 - Tekstslide
Verbindende activiteit- werkvorm
Spel
Stellingen (1-10 schaalvraag)
Video's
In gesprek met elkaar (delen ervaringen Tafel onderwerpen