Samenwerken in het Circus

Samenwerken in het Circus
1 / 14
volgende
Slide 1: Tekstslide
Lichamelijke opvoedingMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

In deze les zitten 14 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Samenwerken in het Circus

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoel
Aan het einde van de les weet je hoe samenwerken in het circus belangrijk is en hoe je verschillende circusonderdelen kunt leren en beoordelen.

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat weet je al over samenwerken in het circus?

Slide 3 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Circus
Het circus is een vorm van entertainment met acrobaten, jongleurs, clowns en meer.

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

4e jaars
In het 4e jaar van de basisschool krijgen kinderen vaak les in samenwerken en lichamelijke opvoeding.

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

LO-2
LO-2 staat voor lichamelijke opvoeding niveau 2. Hierbij leer je verschillende vaardigheden en technieken.

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Samenwerken
Samenwerken is belangrijk in het circus omdat je vaak afhankelijk bent van anderen om een act goed uit te voeren.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Niveau's
In het circus zijn er verschillende niveau's waarop je kunt trainen. Dit zorgt ervoor dat je steeds beter wordt.

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leren en doorzettingsvermogen
Om goed te worden in het circus is het belangrijk om te blijven leren en door te zetten, zelfs als iets moeilijk is.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beoordeling
In het circus kun je beoordeeld worden op je prestaties. Dit kan helpen om jezelf te verbeteren.

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Verschillende onderdelen
Het circus heeft verschillende onderdelen zoals acrobatiek, jongleren en clownerie. Elk onderdeel vereist verschillende vaardigheden.

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open vraag

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open vraag

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open vraag

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.