Grieken en Romeinen introductie

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

LEERDOELEN

• Inzicht krijgen in de Griekse en Romeinse cultuur, politiek en samenleving.

• Basiskennis opdoen over mythologie, filosofie, kunst, en architectuur.

• Vergelijking kunnen maken tussen het dagelijks leven van de Grieken, Romeinen en nu.

• Basisvaardigheden ontwikkelen in het onderzoeken van historische bronnen.

Deelvragen

Waarom hadden de Grieken koloniën buiten Griekenland?

Hoe werd Athene een democratie?

Griekse koloniën

 Rond 800 v. Chr. hadden Grieken koloniën in Italië, in Turkije en zelfs in Spanje. Ze verbouwden daar allerlei landbouwproducten. Een deel van de oogst, vooral graan, brachten ze per schip naar het moederland, Griekenland. Daar verkochten ze het. 

Opdracht

Jullie krijgen een wereldkaart uit de klassieke oudheid. Hier moeten jullie de locaties van het oude Griekenland en Rome opzoeken en markeren.

Jullie hebben hiervoor 10 minuten de tijd.

Gebruik hiervoor je laptop!

Wat is een stadstaat

Athene

• Het volk is de baas (democratie)
  
• Atheens burgerrecht voor volwassen mannen van wie de ouders in de stadstaat geboren waren.
  
• Kinderen krijgen een opvoeding met veel kunst en cultuur
• Vreemdelingen, vrouwen en kinderen hadden geen burgerrecht.
• Slaven hadden helemaal geen rechten.
  

Eerste democratie Athene

burgers

• mochten stemmen op wie de besluiten mochten maken.
• mensen wegstemmen.

middengroep

• mochten niet stemmen.
• mogen gaan en staan waar ze willen.

slaven

• mochten niet stemmen.

OPDRACHT

Jullie lezen de bron in stilte en maken de bijhorende vragen. 

Hiervoor heb je 15 minuten de tijd.

Benodigdheden: pen en papier en bron

Moderne Democratie

leerdoelen checken

Griekse stadstaat is een ...

1. democratie
2. Mare Nostrum
3. polis
4. castellum

Wat is geen
Griekse stadstaat?

1. Sparta
2. Rome
3. Athene
4. Kreta

Wat is geen Griekse stadstaat?

1. Sparta
2. Rome
3. Athene
4. Lesbos

Wat was de reden voor het stichten van de Griekse koloniën?

1. De Grieken wilde de macht hebben over het hele middellandse zeegebied
2. De Grieken wilde de taal en cultuur verspreiden
3. De Grieken hadden een voedseltekort en gingen opzoek naar vruchtbare grond
4. De Grieken in de poleis waren voornamelijk van adel en gingen opzoek naar boeren

Athene had een ... democratie.

1. directe
2. indirecte

Leek de democratie van Athene ook op de democratie van nu?

1. Ja
2. Nee

Wat was het schervengericht?

1. Door middel van het schervengericht kon de bestuurder gekozen worden
2. Met het schervengericht kon een politicus verbannen worden
3. Het schervengericht was een spel op de Olympische spelen

HUISWERK

: Kies een Griekse of Romeinse god en schrijf een korte beschrijving. Deze wordt later gebruikt in de lessen.