Klas 2BKT1 Lesweek 10 - Les 2

Kapitel  drei



Achtung!
Bitte: Handys in je tas.
Op tafel liggen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui




1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Kapitel  drei



Achtung!
Bitte: Handys in je tas.
Op tafel liggen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui




Slide 1 - Tekstslide

Mittwoch den 3. November 2021

Slide 2 - Tekstslide

Was macht ihr diese Stunde?




• Satz der Woche
• der klügste Mensch und Grammatik (der, die, das)
• Wortschatz -> die Uhrzeit auf Deutsch

Slide 3 - Tekstslide

Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?
• Je kunt in het Duits zeggen dat je je huiswerk niet hebt gemaakt.
• Je kent de Duitse lidwoorden: der, die, das.
• Je kunt het geslacht (mannelijk, vrouwelijk, onzijdig) van zelfstandige naamwoorden bepalen.
• Je kent de kloktijden in het Duits.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

Satz der Woche
Schrijf in je schrift:
Niederländisch
Ik heb mijn huiswerk niet gemaakt.

Deutsch
Ich habe meine Hausaufgaben nicht gemacht.

Slide 6 - Tekstslide

der klügste Mensch
De Puzzelronde

Slide 7 - Tekstslide

Hausaufgaben
Woche 44
BK
Machen Aufgabe:
15, 17, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25
KT
Machen Aufgabe:
14, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22 (a,b,c), 23, 25
BK und KT
Lernen:
Wiederholen:
- Lernliste N - D auf S. 94 (linkerrijtje)
- werkwoorden "sein" en "haben"

Slide 8 - Tekstslide

der klügste Mensch 
Zoek de overeenkomsten.

Slide 9 - Tekstslide

Grammatik

Slide 10 - Tekstslide

Jetzt bist du dran!

Slide 11 - Tekstslide

Jetzt bist du dran!
timer
5:00

Slide 12 - Tekstslide

Uhrzeiten auf Deutsch 






half twee -> halb zwei
kwart voor -> Viertel vor
kwart over -> Viertel nach

Slide 13 - Tekstslide

Uhrzeiten auf Deutsch 





voor -> vor
over -> nach

Slide 14 - Tekstslide

Uhrzeiten auf Deutsch 
timer
5:00

Slide 15 - Tekstslide

Wir lesen zusammen.
Aufgabe eins.
timer
1:00

Slide 16 - Tekstslide

In der vierten Stunde haben wir Bienenkunde!

Slide 17 - Tekstslide

Zoekend lezen of scannen
Wil je antwoorden op vragen of specifieke informatie vinden, lees dan de tekst zoekend of scannend. Je leest niet de hele tekst maar je gaat direct op zoek naar de informatie die je nodig hebt. Gebruik hiervoor de volgende strategieën:
• Moet je een vraag beantwoorden? Lees dan eerst de vraag.
• Dwaal met je ogen over de tekst; in welke alinea of bij welk tussenkopje zal die informatie waarschijnlijk staan?
• Bedenk hoe je die informatie kunt herkennen; let op opvallende woorden/cijfers.
• Lees nauwkeurig dat gedeelte van de tekst die de informatie bevat die je zoekt.
• Als je het antwoord niet hebt gevonden, zoek dan naar een ander opvallend woord waarnaar je kunt zoeken of lees de hele tekst vanaf het begin.

Slide 18 - Tekstslide

Leerdoelen behaald?

• Je kunt in het Duits zeggen dat je je huiswerk niet hebt gemaakt.
• Je kent de Duitse lidwoorden: der, die, das.
• Je kunt het geslacht (mannelijk, vrouwelijk, onzijdig) van zelfstandige naamwoorden bepalen.
• Je kent de kloktijden in het Duits.

Slide 19 - Tekstslide

Freitag
Mondeling:
Lernliste N-D -> die linke Reihe

Niet geleerd?
2 keer overschrijven (woensdag 10 november inleveren)

Slide 20 - Tekstslide