Klas 2BKT1 Lesweek 10 - Les 1

Kapitel  drei


Achtung!
Ga op je eigen plaats zitten.
Log alvast in bij: www.kahoot.it (Spiel-PIN folgt)
Op tafel liggen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui




1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Kapitel  drei


Achtung!
Ga op je eigen plaats zitten.
Log alvast in bij: www.kahoot.it (Spiel-PIN folgt)
Op tafel liggen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui




Slide 1 - Tekstslide

Mittwoch den 3. November 2021

Slide 2 - Tekstslide

Was macht ihr diese Stunde?




• Haben und sein wiederholen
• Hausaufgaben checken
• der klügste Mensch und Grammatik
• Wortschatz -> die Uhrzeit auf Deutsch

Slide 3 - Tekstslide

Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?
• Je hebt je kennis van de werkwoorden haben en sein weer opgefrist.
• Je kent de Duitse lidwoorden: der, die, das.
• Je kunt het geslacht (mannelijk, vrouwelijk, onzijdig) van zelfstandige naamwoorden bepalen.
• Je kent de kloktijden in het Duits.

Slide 4 - Tekstslide

Slide 5 - Tekstslide

- Ik roep jullie 1 voor 1 bij mij om het huiswerk te checken.
- Heb je huiswerk niet gemaakt? Dan blijf je na de les in dit lokaal om je huiswerk af te maken.
- Terwijl ik de Hausaufgaben check, kunnen jullie alvast met de Hausaufgaben van deze week aan de slag.

Slide 6 - Tekstslide


Lokaal 12 om 13.00 uur
BK
Machen Aufgabe:
15, 17, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25
KT
Machen Aufgabe:
14, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22 (a,b,c), 23, 25
BK und KT
Lernen:
Wiederholen:
- Lernliste N - D auf S. 94 (linkerrijtje)
- werkwoorden "sein" en "haben"
timer
15:00

Slide 7 - Tekstslide

der klügste Mensch 

Slide 8 - Tekstslide

Grammatik

Slide 9 - Tekstslide

Jetzt bist du dran!

Slide 10 - Tekstslide

Jetzt bist du dran!
timer
5:00

Slide 11 - Tekstslide

Uhrzeiten auf Deutsch 

Slide 12 - Tekstslide

Uhrzeiten auf Deutsch 

Slide 13 - Tekstslide

Uhrzeiten auf Deutsch 
timer
5:00

Slide 14 - Tekstslide

Wir lesen zusammen.
Aufgabe eins.
timer
1:00

Slide 15 - Tekstslide

In der vierten Stunde haben wir Bienenkunde!

Slide 16 - Tekstslide

Zoekend lezen of scannen
Wil je antwoorden op vragen of specifieke informatie vinden, lees dan de tekst zoekend of scannend. Je leest niet de hele tekst maar je gaat direct op zoek naar de informatie die je nodig hebt. Gebruik hiervoor de volgende strategieën:
• Moet je een vraag beantwoorden? Lees dan eerst de vraag.
• Dwaal met je ogen over de tekst; in welke alinea of bij welk tussenkopje zal die informatie waarschijnlijk staan?
• Bedenk hoe je die informatie kunt herkennen; let op opvallende woorden/cijfers.
• Lees nauwkeurig dat gedeelte van de tekst die de informatie bevat die je zoekt.
• Als je het antwoord niet hebt gevonden, zoek dan naar een ander opvallend woord waarnaar je kunt zoeken of lees de hele tekst vanaf het begin.

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Leerdoelen behaald?
• Je hebt je kennis van de werkwoorden haben en sein weer opgefrist.
• Je kent de Duitse lidwoorden: der, die, das.
• Je kunt het geslacht (mannelijk, vrouwelijk, onzijdig) van zelfstandige naamwoorden bepalen.
• Je kent de kloktijden in het Duits.

Slide 19 - Tekstslide

Bis Morgen!
Morgen:
Neuer Satz der Woche.

Freitag:
Lernliste N-D linke Reihe.
Bist du dran? 

Slide 20 - Tekstslide