2HV - RESUMEN para PW Unidad 7 y 8

7+8
(ree- soe-men) (= samenvatting)
Capítulo
1 / 45
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

In deze les zitten 45 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

7+8
(ree- soe-men) (= samenvatting)
Capítulo

Slide 1 - Tekstslide

PW Unidad 7+8
Lezen + luisteren (BRENG OORTJES MEE!!!!!)
Vocabulario Unidad 7 81-90 NL-SP
Vocabulario Unidad 8 1-90 NL-SP
Hay - Estar - Ser (kunnen vervoegen en verschil weten.)
Wederkerende werkwoorden (regelmatige + onregelmatige ww eindigend op SE)
Regelmatige ww 
Onregelmatige ww (tener, querer, venir, cerrar, jugar, dormir, hacer, ir, SALIR + VOLVER)
Gustar + Doler
Perfecto (regelmatige + onregelmatige ww)
Voorzetsels (a, de, por, para, con, en)
Mucho/ muy.

Slide 2 - Tekstslide

REGELMATIGE WEDERKERENDE WERKWOORDEN

Slide 4 - Tekstslide

wederkerende ww
Oefen HIER met quizlet

Klik HIER voor opdracht 1

Klik HIER voor opdracht 2

Slide 5 - Tekstslide

ONREGELMATIGE WEDERKERENDE WERKWOORDEN

Slide 6 - Tekstslide

Onregelmatige Wederkerende ww
Stap 1: Haal SE van het ww af
Stap 2: Vervoeg SE naar de persoon waarin je praat (me, te, se, nos, os, se)
Stap 3: Vervoeg het -ar -er -ir ww --> let op de onregelmatigheden!!!! (klinkerwisseling + 1e p)

Slide 7 - Tekstslide

REGELMATIGE WW

Slide 8 - Tekstslide

Regelmatige werkwoorden
                                                    - AR                                       -ER                                   -IR
                                                  bailar                                     comer                             vivir
(yo)                                          bailo                                       como                              vivo
(tú)                                           bailas                                    comes                            vives
(él, ella, usted, ..)                baila                                      come                               vive

(nosotros/-as)                     bailamos                            comemos                     vivimos
(vosotros/-as)                     bailáis                                  coméis                           vivís
(ellos, ellas, ustedes, ..)   bailan                                   comen                           viven

Slide 9 - Tekstslide

Regelmatige ww op -ar
De stam van een werkwoord vind je altijd door -ar/-er/-ir weg te halen. 

Vervolgens plak je er een andere letter achter (zoals het voorbeeld hiernaast, dit gaat altijd in vaste volgorde: ik - jij - hij/zij/het/u - wij - jullie - zij/u meervoud).


Slide 10 - Tekstslide

Regelmatige ww op -er
De stam van een werkwoord vind je altijd door -ar/-er/-ir weg te halen.

Vervolgens plak je er een andere letter achter (zoals het voorbeeld hiernaast, dit gaat altijd in vaste volgorde: ik - jij - hij/zij/het/u - wij - jullie - zij/u meervoud).

Slide 11 - Tekstslide

Regelmatige ww op -ir
De stam van een werkwoord vind je altijd door -ar/-er/-ir weg te halen.

Vervolgens plak je er een andere letter achter (zoals het voorbeeld hiernaast, dit gaat altijd in vaste volgorde: ik - jij - hij/zij/het/u - wij - jullie - zij/u meervoud).

Opdracht 3 (ww -er/-ir)

Slide 12 - Tekstslide

SALIR & VOLVER

Slide 13 - Tekstslide

Verbos irregulares
Salir
Volver
Yo
Salgo
Vuelvo
Sales
Vuelves
Él/ Ella/ Ud.
Sale
Vuelve
Nosotros
Salimos
Volvimos
Vosotros
Salís
Volvís
Ellos/ Ellas/ Uds.
Salen
Vuelven

Slide 14 - Tekstslide

VOORZETSELS

Slide 15 - Tekstslide

Voorzetsels in het Spaans

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Opgelet, vaste constructies!

Slide 20 - Tekstslide

Ezelsbruggetje

A --> gaat vaak samen met IR
De --> gaat vaak samen met SER
En --> gaat vaak samen met ESTAR
En --> gebruik bij vervoer!!!

Slide 21 - Tekstslide

(por, para, en, con , de, a)
1. Soy ___ Valencia. 

2. ¿Salimos mañana ____ Pedro?

3. Ella está ____ su casa.

4. ¿Cómo voy ____l centro?

5. Chile está ___ Latinoamérica.

6. Voy a viajar ____ Europa.

7. Estudiamos español ____ Sevilla.

8. Las revistas que están en la mesa son _____ Roberto.

9. Viajamos a Cuba ____ barco.

10. Tengo tres entradas ___ el concierto del sábado.

11. El baño más pequeño es ____ los niños.

12. El sur de Chile es famoso ___ su naturaleza.

13. Voy al centro ____ ver una película.

14. Mi vecino construyó (bouwde) una pared ____ nosotros.

15. Quiero un vaso ____ zumo de naranja.

Slide 22 - Tekstslide

Antwoorden

  1. DE
  2. CON
  3. EN
  4. A
  5. EN
  6. POR
  7. EN
  8. DE

9. PARA

10. DE

11. POR

12. EN

13. A/ PARA

14. PARA

15. DE

Slide 23 - Tekstslide

PERFECTO
v.t.t.

Slide 24 - Tekstslide

AR - ADO            ER/IR - IDO

Slide 25 - Tekstslide

Perfecto (uitzonderingen)
romper    --> roto
abrir        --> abierto
escribir    --> escrito
poner      --> puesto
ver           --> visto
decir        --> dicho
volver      --> vuelto
hacer       --> hecho
freír         --> frito
morir       --> muerto
ser           --> sido
ir              --> ido
zet de laatste drie uitzonderingen erbij in je boek. Pag 65

Slide 26 - Tekstslide

MUY y MUCHO

Slide 27 - Tekstslide

Muy 
Muy + bijvoeglijk nw. (adjetivo)
  • Es una ciudad muy bonita
  • Tiene plazas muy antiguas.
  • También es muy grande.
  • Los edificios son muy altos.

Slide 28 - Tekstslide

muy 
Muy + bijwoord (adverbio)
  • Llego a casa muy tarde.
  • Vive muy lejos.
  • El examen es muy temprano.
  • Tú hablas muy bien español.

Slide 29 - Tekstslide

mucho  
Mucho + werkwoord of alleen
  • He viajado mucho en avión.
  • Los bares me han gustado mucho
  • ¿Te gusta? - Sí, mucho,

Slide 30 - Tekstslide

mucho-a/-os/-as
Mucho/-a/-os/-as + zelfstandig naamwoord (sustantivo) 
  • En Mallorca hay mucho turismo
  • También hay mucha oferta cultural.
  • Sevilla tiene muchos  monumentos .
  • También hay muchas plazas

Slide 31 - Tekstslide

Muy
(Heel)
Bijvoeglijk naamwoord
Mi perro es muy inteligente.
Bijwoord
Pedro cena muy tarde.
Mucho, mucha, muchos, muchas
Met werkwoord
Pedro trabaja mucho
Mucho
(Veel)
Met zelfstandig naamwoord
María compra muchas cosas.
Tenemos muchos amigos.

Slide 32 - Tekstslide

¿Muy of Mucho?
  1. Este pastel está _____ delicioso.                                                Deze taart is heel lekker
  2. Tienes _____ talento para tocar la guitarra.                          Jij hebt veel talent om gitaar te spelen
  3. Mi hermana es _____ inteligente.                                              Mijn zus is heel intelligent
  4. Hay _____ personas en la fiesta.                                                Er zijn veel mensen op het feest
  5. El concierto es _____ emocionante.                                        Het concert is heel emotioneel
  6. Mis amigos tienen _____ trabajo esta semana.                  Mijn vrienden hebben veel werk
  7. Me gusta _____ el fútbol.                                                               Ik houd veel van voetbal
  8. La película es _____ larga.                                                             De film is heel lang
  9. Ella es _____ amable con todos.                                                 Zij is erg vriendelijk met iedereen
  10. Necesito _____ tiempo para terminar este proyecto.      Ik heb veel tijd nodig









Slide 33 - Tekstslide

Mis padres viven ………………………lejos.
No hay …………… niños en la guardería.
La niña esta ……………………….enamorada.
Habéis comido …………….. pescado.
No tengo …………………….ropa.
El supermercado tiene ……………………verduras.
La ciudad está ……………………cerca.
Me gusta ………….. viajar.
Hay ………………trabajo en el campo

Slide 34 - Tekstslide

Mis padres viven MUY lejos.
No hay MUCHOS niños en la guardería.
La niña está MUY enamorada.
Habéis comido MUCHO pescado.
No tengo MUCHA ropa.
El supermercado tiene MUCHAS verduras.
La ciudad está MUY cerca.
Me gusta MUCHO viajar.
Hay MUCHO trabajo en el campo
bijwoord
zelfs. nw
bijv. nw
zelfs. nw
zelfs. nw
zelfs. nw
bijwoord
ww
zelfs. nw

Slide 35 - Tekstslide

Maak zinnen met muy/mucho
1. Maak minimaal 3 zinnen
2. Gebruik voca unidad 8
3. Elke zin heeft het woordje muy of mucho
4. Een zin bestaat uit minimaal 5 woorden
5. Schrijf ze eerst op papier, daarna in de lessonup

Slide 36 - Tekstslide

DOLER
Gebiedende wijs
(VWO)

Slide 37 - Tekstslide

El verbo doler
Doler betekent: Pijn doenNet zoals bij gustar gebruik je bij doler 2 vormen: duele en duelen.


DUELE
DUELEN
zelfstandig naamwoord enkelvoud
werkwoord
zelfstandig naamwoord meervoud
(la mano)
(escuchar)
(las manos)
(la oreja y la nariz)
Wat staat er achter doler? 
Is dat enkelvoud of meervoud?

Slide 38 - Tekstslide

(a mí)
me
duele/duelen
(a ti)
te
duele/duelen
(a él/ella/usted)
le
duele/duelen
(a nosotros)
nos
duele/duelen
(a vosotros)
os
duele/duelen
(a ellos/ellas/ustedes)
les
duele/duelen
wie heeft er pijn?
Wat doet pijn?
Het meewerkend voorwerp moet er bij.

Slide 39 - Tekstslide

Meewerkend voorwerp + duele(n)
  1. A mí _________ la cabeza
  2. A vosotros _________ los pies
  3. A tí _________ el cuello
  4. A Juan _________ los dedos
  5. A Carlos y María _________ la espalda
  6. Vertaal bovenstaande zinnen naar het Nederlands

Slide 40 - Tekstslide

ANTWOORDEN
  1. A mí ME DUELE la cabeza
  2. A vosotros OS DUELEN los pies
  3. A tí TE DUELE el cuello
  4. A Juan LE DUELEN los dedos
  5. A Carlos y María LES DUELE la espalda
  6. Vertaal bovenstaande zinnen naar het Nederlands

Slide 41 - Tekstslide

Está cansado/a
Tiene fiebre
Tiene gripe
Está resfriado/a
Está mareado/a
Juan está cansado (mannelijk)
Rosa está cansada (vrouwelijk)
Pablo está mareado (mannelijk)
Ana está mareada (vrouwelijk)
voorbeelden

Slide 42 - Tekstslide

Combineer de plaatjes met de zinnen

Slide 43 - Tekstslide

ANTWOORDEN
1
4
2
3
5

Slide 44 - Tekstslide

¡Mucha suerte 
en el PW!

Slide 45 - Tekstslide