Les 4; Inspelen voor innovaties

• Innovaties
• MBO
• Studiejaar 2

Inspelen op innovaties 

Vandaag:

- Waar staan we?!

- Tech@doptie inspiratieontbijt: KMD 

- Nabespreken van het interview

- Opdracht 7: Innovaties en de toekomst. 

Loop jij op schema met de opdrachten en wat betreft het verdiepen in dit keuzedeel?
0= niet goed
100 = heel goed

0100

KMD: 

KMD ontwikkelt al meer dan 30 jaar ­hulpmiddelen zodat mensen met een functiebeperking zelfstandiger kunnen leven.

Voor wie: Mensen die niet kunnen praten, motorisch niet sterk zijn, niet / weinig mobiel zijn. 

https://www.kmd.nl/producten/omgevingsbediening/infinity

Opdracht interview:
Hoe is het gegaan? 

Tot welke ontdekking ben je gekomen? 

5 + 5 + 5 = 550

Hoe kun je dit kloppend krijgen? 

De uitkomst moet 550 blijven

Welke stappen moet je ondernemen om te innoveren en het idee te implementeren? 

tantelouise.nl

Brainstormen: 

• Welke knelpunten / routinehandelingen kom je tegen in de praktijk?
• In welke situaties vind je dat de kwaliteit van zorg verbetert kan worden?

Schrijf zo veel mogelijk dingen op. 

Opdracht 7: Innovaties en de toekomst.

Wat: Doe een onderzoek in de beroepspraktijk naar knelpunten en routinehandelingen die jij en je collega’s ervaren. Wat voor soort innovatie zou je hiermee kunnen helpen?

Zoek 3 knelpunten en bedenk daarbij mogelijkheden voor innovatie.

Wie: Individueel.

Hoe: Neem de opdracht over en vul aan in je opdrachtenboekje. 
Tijd: 40 minuten

Klaar:

Opdracht 7: Innovaties en de toekomst.

Wat: Doe een onderzoek in de beroepspraktijk naar knelpunten en routinehandelingen die jij en je collega’s ervaren. Wat voor soort innovatie zou je hiermee kunnen helpen?

Tip: Het maakt niet uit dat iets wat je bedenkt nu nog niet mogelijk is. Ontwikkelingen gaan snel.
Zoek minimaal 3 knelpunten en bedenk daarbij mogelijkheden voor innovatie.

Wie: Individueel, je mag wel met elkaar overleggen. 

Hoe: Neem de opdracht over en vul aan in je opdrachtenboekje. 
Tijd: 40 minuten

Klaar:

Ik heb vandaag prettig kunnen werken aan de opdrachten.

Ja, ik heb vandaag prettig kunnen werken.

Nee, ik heb vandaag niet prettig kunnen werken.

Hoe heb je de les ervaren?
0 = niet goed
100 = heel goed

0100