Zwolle Groente en fruit les 1 + les 2

Groente en fruit - les 1 + 2
Les 1


1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
Groente en fruitMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Groente en fruit - les 1 + 2
Les 1


Slide 1 - Tekstslide

Vandaag....
  • Start lessen AGF
  • Meneer Mulder
  • Uitleg planning vak, toetsing en inhoud volgende week door mevrouw Nijhuis

Slide 2 - Tekstslide

Lesplanning 
  • Appelproef
  • AGF industrie in Nederland
  • Verhandeling van verse groente en fruit
  • Verschil tussen groente en fruit
  • Processen tijdens opslag
  • Appelproef

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen
Jij:
• Kunt onderscheid maken tussen groente en fruit
• Kunt de voedingswaarde en samenstelling van groente en fruit omschrijven
• Kunt uitleggen op welke manier de verhandeling van verse groente + fruit plaatsvindt
• Hebt kennis van de AGF industrie in Nederland
• Kunt de veranderingen tijdens opslag uitleggen & visualiseren

Slide 4 - Tekstslide

Appel proef
  • De appel wordt in twee delen gesneden
  • Aan 1 deel wordt citroenzuur toegevoegd, aan de andere niet
  • Aan het einde van de les gaan we het verschil bekijken!


Wat verwacht je? Schrijf op!

Slide 5 - Tekstslide

Wat valt je op?
  • Klik op de link
  • Bekijk de groenteconsumptie, schrijf 5 zaken op die je opvallen
timer
5:00

Slide 6 - Tekstslide

AGF industrie 
  • Nederland belangrijke distributeur AGF
  • Belangrijk doorvoerland 
  • Productie voor 9 miljard euro 
  • Greenports 
                Samenwerking tussen teelbedrijven, exporteurs,                                 veilingen, afzetorganisaties, handelsbedrijven,                                    tuinbouwtoeleveranciers enzovoort.

Slide 7 - Tekstslide

AGF industrie in Nederland

Slide 8 - Tekstslide

Top 5 in NL geteelde groente & fruit

Slide 9 - Tekstslide

De verhandeling van verse groente & fruit
Zoek op:
  • Hoe vond dit in het verleden plaats?
  • Hoe gebeurt dit hedendaags?



Ons voedsel P 323

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Vroeger
  • Veilingklok
  • Afmijn principe
  • Klok tot nul of vastgestelde bodemprijs --> doorgedraaide producten

Slide 12 - Tekstslide

Wat zal er gebeuren met doorgedraaide producten?

Slide 13 - Open vraag

Wie betaald er voor deze doorgedraaide producten?

Slide 14 - Open vraag

Nu
  • 1996 zijn 9 veilingen gaan samenwerken
  • Sindsdien 1 gezamelijke verkooporganisatie = The Greenery
  • Verkoop: klein deel via veilingklok
  • Overgrote deel: via telefonische onderhandeling of bemiddeling
  • UITZONDERING

Tuinbouwregio Venlo heeft eigen groente- en fruitveiling (800 telers) via het afmijnprincipe 
Afnemer hoeft niet fysiek aanwezig te zijn, dit kan via het internet

Slide 15 - Tekstslide

Waarom zullen ze hebben besloten om de verkoop op deze manier te gaan doen?

Slide 16 - Open vraag

Verschil groente en fruit
Wat is nu eigenlijk het verschil tussen groente en fruit?
  • Maak een overzichtelijke tabel met hierin de verschillen

timer
8:00

Slide 17 - Tekstslide

Welk verschil is voor een voedingstechnoloog het belangrijkste?

Slide 18 - Open vraag

Groenten gezond?
Waarom?

Slide 19 - Woordweb

Fruit gezond?
Waarom?

Slide 20 - Woordweb

Slide 21 - Video

Hoe bederft groente? Door welk organisme en wanneer?

Slide 22 - Open vraag

Uitdrogen plantencellen
  • Vochtuitdreding --> hogere concentratie enzymen --> afbraak celwanden

Geen O2 beschikbaar --> anaerobe stofwisseling
  • Suikers omgezet in alcohol

Te snelle rijping
  • Ethyleengevoeligheid

Slide 23 - Tekstslide

De bruinkleuring van fruit
  • Bepalend voor de kwaliteit van een product
  • Veroorzaakt door een enzym
  • Verantwoordelijk voor meer dan 50% van de verliezen tijdens productie van groente en fruit
  • MAAR ook een nuttige functie, bv. bij productie thee, koffie, chocolade
              

Slide 24 - Tekstslide

Vindt deze bruinkleuringsreactie in elk soort fruit plaats?
A
Ja
B
Nee

Slide 25 - Quizvraag

Hoe verloopt deze reactie?


Polyfenolen in groente en fruit worden bij aanwezigheid van zuurstof omgezet dmv enzymen tot een bruine substantie

Slide 26 - Tekstslide

Opdracht
  • Zoek uit hoe deze enzymatische bruinkleuring kan worden tegengegaan.
timer
5:00

Slide 27 - Tekstslide

Appel proef
En???

Slide 28 - Tekstslide

Noem drie belangrijke dingen die je hebt geleerd tijdens deze les.

Slide 29 - Open vraag

Leerdoelen
Jij:
• Kunt onderscheid maken tussen groente en fruit
• Kunt de voedingswaarde en samenstelling van groente en fruit omschrijven
• Kunt uitleggen op welke manier de verhandeling van verse groente + fruit plaatsvindt
• Hebt kennis van de AGF industrie in Nederland
• Kunt de veranderingen tijdens opslag uitleggen & visualiseren

Slide 30 - Tekstslide