T2_Märchen

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

HERZLICH WILLKOMMEN!

Deutsch Periode 2 - November 2020

Inhalt der Stunde

1. Lernziele dieser Stunde
   
2. Wiederholung der vorigen Stunde
3. Leseübung: Aschenputtel
4. Check der Lernziele dieser Stunde
5. Aufgaben dieser Woche

1. Lernziele dieser Stunde

Am Ende dieser Stunde kann ich auf Deutsch ...

• ... eine Kurzfassung des Märchens Aschenputtel verstehen. 

2. Wiederholung der vorigen Stunde

Broers Jacob & Wilhelm Grimm:

• Volksverhalen
• 1812: Kinder- & Hausmärchen, bijv. 

        - Schneewittchen

        - Dornröschen

        - Rotkäppchen

Aufgabe 1
Met welke woorden beginnen Duitse sprookjes?

Aufgabe 1
Noem 3 plekken waar sprookjes zich afspelen.

Aufgabe 1
Welke 4 sprookjesfiguren komen in sprookjes voor?

Aufgabe 1
Noem nog een kenmerk van een sprookje.

Aufgabe 1
Wat is je lievelingssprookje?

3. Leseübung - Aschenputtel

Welk sprookje is "Achenputtel"?

Vertel in een paar zinnen waar het sprookje "Aschenputtel" over gaat.

3. Leseübung - Aschenputtel

Wat kun je doen als je een Duitse tekst leest en een woord niet kent?

1. Betekenis uit de context halen door verder te lezen.
2. Herken je (een deel van) het woord uit een andere taal?
3. Opzoeken in het woordenboek.
4. Anders, namelijk ...

3. Leseübung - Aschenputtel

Es war einmal ein Mädchen, dem war die Mutter gestorben. Ihre neue Stiefmutter hatte zwei Töchter mit ins Haus gebracht und sie waren alle sehr gemein zu ihr. Sie musste den ganzen Tag schwer arbeiten, früh aufstehen, Wasser tragen, Feuer machen, kochen und waschen. Abends, wenn sie müde war, musste sie sich neben den Herd in die Asche legen. Und weil sie darum immer staubig und schmutzig war, nannten sie es Aschenputtel.

Hoe komt Aschenputtel aan haar naam?

3. Leseübung - Aschenputtel

Es begab sich, daß der König ein großes Fest veranstaltete , auf dem sich der Prinz eine Gemahlin aussuchen sollte. Aschenputtel bat die Stiefmutter, sie möchte ihm erlauben hinzugehen. „Aschenputtel,“ antwortete die Stiefmutter, „du bist voll Staub und Schmutz und willst zum Fest? Du darfst nicht mit, denn du hast keine prächtigen Kleider.“ Darauf eilte sie mit ihren stolzen Töchtern fort.

Waarom mocht Aschenputtel van haar stiefmoeder niet naar het feest van de prins?

3. Leseübung - Aschenputtel

Aschenputtel ging zum Grab ihrer Mutter und weinte bis die Tränen darauf herniederfielen. Als sie die Augen wieder öffnete, trug sie plötzlich ein prächtiges Kleid und goldene Schuhe.
So ging es zum Fest und der Prinz tanzte mit ihr. Als es Abend war, wollte Aschenputtel fort, der Prinz wollte sie begleiten, aber sie entsprang ihm so geschwind, daß er nicht folgen konnte. Auf der Treppe verlor sie einen ihrer Schuhe. 

Hoe kreeg Aschenputtel haar mooie kleren en schoenen, zodat ze toch naar het feest kon?

3. Leseübung - Aschenputtel

Der Prinz fand den Schuh und sprach: „Keine andere soll meine Gemahlin werden, als die, an deren Fuß dieser goldene Schuh paßt.“ Und er ließ im ganzen Königreich nach dem Mädchen suchen, der der Schuh passte. 

Als er zu ihrem Hause kam, da passte der Schuh wie angegossen. Und als Aschenputtel sich in die Höhe richtete und dem Prinzen ins Gesicht sah, da erkannte er sie.

Und sie lebten glücklich alle Tage.

Und sie lebten glücklich alle Tage.

Wat betekent deze zin?

5. Augabn dieser Woche

• Sprookjesopdracht t/m 7 afronden
  
• Sprookjesopdracht 8 beginnen (Inleveren na de kerstvakantie)
  

Heb je de volgende opdrachten al gemaakt:

• Werkboekje Andreas > inleveren voor vrijdag via Magister

Vertel in een paar zinnen waar deze versie van het sprookje "Aschenputtel" over gaat.

4. Check der Lernziele dieser Stunde

Am Ende dieser Stunde kann ich auf Deutsch ...

• ... eine Kurzfassung des Märchens Aschenputtel verstehen.