In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 40 min
Introductie
In deze les leren de leerlingen over de signalen van dementie en hoe zij mensen met dementie kunnen herkennen in hun stage, bijbaan of in het dagelijks leven
Onderdelen in deze les
Wat is dementie?
Leer de signalen herkennen
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat weet je al van dementie?
Slide 2 - Woordweb
Laat studenten woorden toevoegen over wat ze al weten over dementie
Slide 3 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Hoeveel mensen krijgen dementie?
A
1 op de 3
B
1 op de 5
C
1 op de 10
D
1 op de 15
Slide 4 - Quizvraag
1 op de 5 mensen krijgt dementie, bij vrouwen is dat zelfs 1 op de 3. Waarom dit zo is, lichten we in de volgende slide toe.
Vrouwen krijgen vaker dementie dan mannen, Waarom is dit zo, denk je?
Slide 5 - Tekstslide
Stel deze vraag aan de studenten, je kunt ze met elkaar laten overleggen of studenten een beurt geven. Het antwoord staat in de volgende slide.
Vrouwen leven gemiddeld langer dan mannen.
Hoe ouder je wordt, hoe groter de kans op dementie, daarom zijn er meer vrouwen met dementie dan mannen.
.
Slide 6 - Tekstslide
Mannen worden op dit moment gemiddeld 79,7 jaar en vrouwen 83 jaar.
Kies het juiste antwoord:
A
Dementie is een vorm van Alzheimer
B
Alzheimer is een vorm van dementie
C
Dementie en Alzheimer zijn hetzelfde
D
Dementie is een totaal andere ziekte dan Alzheimer
Slide 7 - Quizvraag
Dementie is een verzamelnaam voor meer dan 50 verschillende ziektes in de hersenen, die ervoor zorgen dat belangrijke informatie niet kan worden opgeslagen. De ziekte van Alzheimer is een vorm van dementie en komt het meest voor.
Slide 8 - Video
Deze slide heeft geen instructies
Slide 9 - Tekstslide
Op de slide is een overzicht van de signalen van dementie te zien. Natuurlijk kun je ook last hebben van de signalen en geen dementie hebben (dat zullen de studenten vast wel herkennen!) Om er achter te komen of iemand daadwerkelijk dementie heeft is er een onderzoek bij een arts nodig.
Slide 10 - Tekstslide
Bekijk dit filmpje, laat de studenten nadenken over welke signalen van de vorige slide ze herkennen in het filmpje
Dit signaal herken ik in het filmpje
Dit signaal herken ik niet in het filmpje
Veranderingen in gedrag en karakter
Slecht beoordelings-vermogen
Vergeetachtigheid
Onrust
Slide 11 - Sleepvraag
De man weet niet meer dat hij betaald heeft, dat is hij overduidelijk vergeten.
Hij heeft waarschijnlijk het gevoel dat hij niet serieus genomen wordt en daarom is hij boos/onrustig.
Slide 12 - Tekstslide
Bekijk het filmpje met de studenten, in de volgende slide vragen we de studenten na te denken over wat het met hen zou doen als ze in een vergelijkbare situatie met iemand met dementie zouden zitten.
Bespreek de volgende vragen met elkaar:
1.Wat zou jij doen als een familielid zich zo tot jou
zou richten?
2. Heb jij wel eens iets vergelijkbaars meegemaakt? Wat deed je toen?
3. Welke signalen van dementie herken jij?
timer
3:00
Slide 13 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat ga jij voortaan (anders) doen als je iemand met dementie tegenkomt?
Slide 14 - Open vraag
Misschien zijn studenten wel eens iemand met dementie tegen gekomen, wat zouden ze voortaan anders doen?
Wat vond je van deze les?
😒🙁😐🙂😃
Slide 15 - Poll
De poll (schaal)
Door middel van de schaal kun je leerlingen vragen een getal in te voeren. Geef zelf de minimum- en maximumgetallen in en laat de leerlingen de rest doen. Leerlingen beantwoorden deze vraag middels een zogenaamde slider, die ze zelf kunnen verplaatsen.
Met de poll kun je leerlingen bevragen met stellingen tijdens de (klassikale of gedeelde) les. Deze stellingen hebben geen goede of foute antwoorden, maar kunnen juist gebruikt worden om discussies te starten en meningen uit te vragen.
Bedankt!
Slide 16 - Tekstslide
In les twee wordt aandacht besteed aan omgaan met dementie, liever een gastles aanvragen of aan de slag met andere werkvormen? kijk dan op www.samendementievriendelijk.nl/docenten