wk6 Oorlog in Azië

Startopdracht
Zoek in rust je plek en leg je spullen op de hoek van de tafel.
Open je laptop en ga naar LessonUp.app
De code staat op het bord





timer
3:00
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 2

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Startopdracht
Zoek in rust je plek en leg je spullen op de hoek van de tafel.
Open je laptop en ga naar LessonUp.app
De code staat op het bord





timer
3:00

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

In dit jaar stemden veel Duitsers op de partij van Hitler
A
1932
B
1924
C
1938
D
1915

Slide 2 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de officiële naam van Hitlers partij?
A
Democratische Arbeiders Partij
B
Nazi Partij Duitsland
C
Nationaal Socialistische Duitse Arbeiders Partij
D
Communistische Partij Duitsland

Slide 3 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welk begrip past bij een totalitaire staat?
A
democratie
B
vrijheid van meningsuiting
C
staatscontrole
D
dienstplicht

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

In 1939 sloten nazi-Duitsland en de Sovjet-Unie (in het geheim) het Molotov-Ribbentrop pact.

Wat werd er afgesproken?
A
Economische samenwerking
B
Een koninklijk huwelijk
C
Een bondgenootschap tegen Engeland
D
Een niet-aanvalsverdrag

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wie was de leider van de Sovjet-Unie
tijdens de Tweede Wereldoorlog?
A
Stalin
B
Lenin
C
Trotsky
D
Iosif Vissarionovitsj Dzjoegasjvili

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Op welke dag viel nazi-Duitsland Nederland binnen?
A
4 mei 1940
B
5 mei 1940
C
10 mei 1940
D
15 mei 1940

Slide 7 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welk begrip past bij de afbeelding?
A
Militairisme
B
Capitulatie
C
Antisemitisme
D
Bezetting

Slide 8 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is bijzonder aan deze foto?
A
De Duitsers veroverden binnen een maand Frankrijk
B
Hitler staat samen met een bevriende Joodse kunstenaar op de foto
C
Hitler was toerist in Parijs in 1944
D
Voor de Eifeltoren worden nog steeds veel foto's gemaakt

Slide 9 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een 'blitzkrieg'?
A
Een twee-frontenoorlog
B
Een snelle oorlog
C
Een guerrilla-oorlog
D
Een koude oorlog

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Welke les had Hitler moeten leren toen hij bij het graf van Napoleon stond?
A
De Sovjet-Unie is te groot om te veroveren
B
De winters in de Sovjet-Unie zijn koud
C
In de Sovjet-Unie heb je goede landbouwgrond
D
Het Sovjet leger is slecht georganiseerd

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Programma

  1. Startopdracht
  2. Instructie
  3. Het verhaal
  4. Check
  5. Afzwaaier
Lesdoel(en)

Aan het eind van de les...
  • kun je beschrijven hoe de Tweedewereld Oorlog in Azië verliep
  • Heb je een powerpoint gemaakt van 4 dia's

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pearl Harbor
  • Hawaï
  • Amerikaanse vloot
  • Militaire macht Grote Oceaan 
  • 7 december 1941

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Tekstslide

p/m 4000 +/gewond
3/4 na 4 maand weer operationeel
vliegdekschepen op oefening

5xW
Wie: Japan
Wat: veroveringsoorlog
Waar: Oost-Azië
Wanneer: vanaf 7-12-1941
Waarom: grondstoffen en frustratie


Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Japans leger
  • goed geoefend
  • moderne wapens
  • Bushido  
Hiroo Onoda
Geeft zich in 1974 over

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

KNIL
  • Koninklijk Nederlands Indisch Leger
  •  40.000 soldaten
  • 6000 bewoonde eilanden
  • Hopeloos→5 maart 1942: bezetting N-I

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 20 - Tekstslide

100.000 (Indo) Europeanen
170-280.000 = buitenkamper
60.000.000 'inlanders'

Slide 21 - Tekstslide

100.000 (Indo) Europeanen
170-280.000 = buitenkamper
60.000.000 'inlanders'
40.000 krijgsgevangenen

Slide 22 - Tekstslide

100.000 (Indo) Europeanen
170-280.000 = buitenkamper
60.000.000 'inlanders'

Slide 23 - Tekstslide

100.000 (Indo) Europeanen
170-280.000 = buitenkamper
60.000.000 'inlanders'
Klasse!werk
Maak een powerpoint van 4 dia's
Vertel met 4 beeldelementen:
  1. waarom wil Japan zijn macht in Azië uitbreiden?
  2. hoe deelde Japan de eerste klap uit?
  3. welke gebieden veroverden zij in korte tijd?
  4. wat waren de gevolgen voor de koloniale bewoners van de bezette gebieden?
Lever je powerpoint in via de ELO (weektaken wk6/7)
timer
1:00

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies