H5.3: Booming India (Les 2/2)

Welkom!
Ga zitten, start je Chromebook op en ga naar LessonUp
Nee, ik heb geen Chromebook oplader, regel het zelf
Leg je schrift en pen op tafel voor aantekeningen straks


Hier de film Shrek voor tijdens het wachten
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
Ga zitten, start je Chromebook op en ga naar LessonUp
Nee, ik heb geen Chromebook oplader, regel het zelf
Leg je schrift en pen op tafel voor aantekeningen straks


Hier de film Shrek voor tijdens het wachten

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we deze les doen?
1. Herhaling 5.3 les 1
2. Leerdoelen 5.3 les 2
3. Uitleg
4. Vragen over uitleg
5. Verwerking
6. Afsluiting

Slide 2 - Tekstslide

Wat houdt het begrip duale economie in?

Slide 3 - Open vraag

Wat zijn SEZ's? (speciaal economische zone's)
A
Gebied waar de Euro wordt gebruikt
B
Gebied waar buitenlandse bedrijven zich vrij mogen vestigen en minder belasting hoeven te betalen.
C
Gebied waar grote multinationals zoals Apple en Microsoft hun kantoor hebben.
D
Gebieden met veel fabrieken

Slide 4 - Quizvraag

Wat betekent outsourcing?

Slide 5 - Open vraag

Definieer globalisering.

Slide 6 - Open vraag

Leerdoel 5.3 les 2
Aan het einde van de les weet je:
- manieren om ontwikkeling te meten
- voor en nadelen van Indiase migratie



Slide 7 - Tekstslide

Indiase migranten
Zo’n 20 miljoen Indiërs zijn geëmigreerd.
   -> op zoek naar betere banen/omstandigheden
   -> hoogopgeleide Indiërs: naar V.S. -> braindrain
Goed opgeleide mensen gaan werken in het buitenland

Laagopgeleide arbeidsmigranten uit India:
   -> naar de Perzische Golf (VAE, Saudi-Arabië)
   -> sturen $ 79 miljard naar hun familie in India
       -> meer kinderen naar school, betere huizen

Braingain: door de welvaartsgroei in India keren hoogopgeleide Indiërs terug

Slide 8 - Tekstslide

B227 Human development index (hdi)

Slide 9 - Tekstslide

B227 Human development index (hdi)

Slide 10 - Tekstslide

B228
Vroeger: scherpe tweedeling in de wereld: noord-zuidverdeling
   -> noordelijk halfrond: ontwikkelde landen
   -> zuidelijk halfrond: ontwikkelingslanden (derde wereld)

Nu: noordelijk halfrond nog wel rijker, maar welvaart zuidelijk halfrond neemt sterk toe.

Opkomende landen / groeilanden: BRICS-landen -> vijf opkomende landen
   -> kenmerk 1: snelle economische groei
   -> kenmerk 2: bnp per inwoner relatief laag
   -> kenmerk 3: grote sociale en regionale ongelijkheid

Slide 11 - Tekstslide

B250
Economisch wereldsysteem:

Centrumlanden:
-> rijke landen
-> koopkrachtige bevolking

Periferie:
- arme landen
- afhankelijk van centrumlanden
- gebrekkige technologie
Semiperiferie:
- niet arm, niet rijk
- sterke groei economie door opkomst industrie
- lage lonen

Slide 12 - Tekstslide

Wat is het verschil tussen braindrain en braingain?

Slide 13 - Open vraag

Noem de drie kenmerken van opkomende landen

Slide 14 - Open vraag

Centrum
semi-periferie
Periferie
Rijk, goed ontwikkeld
sterke groei economie door opkomst industrie.
lage lonen
Afhankelijk van centrumlanden

Slide 15 - Sleepvraag

opkomend land
Globalisering
dienstensector
braindrain
Braingain
een land dat een snelle economische groei doormaakt
Hoogopgeleide emigranten keren terug naar herkomstland wegens economische groei
Het proces van internationale uitwisseling van mensen, goederen, geld en informatie
Ook wel de tertiaire sector genoemd. bijv. winkeliers, kappers, advocaat
het vertrek van goedopgeleide mensen naar het buiteland

Slide 16 - Sleepvraag

Waar staat 'Brics' voor?
A
Brazilië, Rusland, India. China, Zuid-Afrika
B
Burundi, Rusland, India. China, Zuid-Afrika
C
Beneden rommelt in cosmos suikeroom
D
Brazilië, Roemenië, India, China, Zuid-Afrika

Slide 17 - Quizvraag

BRICS horen bij
A
Centrum
B
Semi-Periferie
C
Periferie

Slide 18 - Quizvraag

Maak de juiste combinaties
China en India horen erbij
Daar gaat veel eenvoudige maakindustrie naartoe.
Van grondstof tot eindproduct
Verplaatsing van het economisch zwaartepunt
Global Shift
BRICS
Lagelonenlanden
Productieketen

Slide 19 - Sleepvraag

Korte instructie + verwerken
Wat moet je doen? Opdracht 
             
Met wie? Zie stoplicht

Klaar? Maak een samenvatting in je schrift van deze paragraaf
timer
20:00
Rood = Stil, geen vragen

Oranje = Stil, vragen aan docent

Groen = Samenwerken, vragen aan docent
Korte instructie + verwerken
Wat moet je doen? De opdrachten H5.3

Hoelang?
Met wie? 


Klaar? Maak de SV van 5.3

Slide 20 - Tekstslide


- manieren om ontwikkeling te meten
- voor en nadelen van Indiase migratie
Ik weet de volgende dingen:
Ja
Grotendeels
Een beetje
Nee

Slide 21 - Poll