Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
H5.3: Booming India (Les 2/2)
Welkom!
Ga zitten, start je Chromebook op en ga naar LessonUp
Nee, ik heb geen Chromebook oplader, regel het zelf
Leg je schrift en pen op tafel voor aantekeningen straks
Hier de film Shrek voor tijdens het wachten
1 / 21
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
In deze les zitten
21 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Lesduur is:
60 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Welkom!
Ga zitten, start je Chromebook op en ga naar LessonUp
Nee, ik heb geen Chromebook oplader, regel het zelf
Leg je schrift en pen op tafel voor aantekeningen straks
Hier de film Shrek voor tijdens het wachten
Slide 1 - Tekstslide
Wat gaan we deze les doen?
1. Herhaling 5.3 les 1
2. Leerdoelen 5.3 les 2
3. Uitleg
4. Vragen over uitleg
5. Verwerking
6. Afsluiting
Slide 2 - Tekstslide
Wat houdt het begrip duale economie in?
Slide 3 - Open vraag
Wat zijn SEZ's? (speciaal economische zone's)
A
Gebied waar de Euro wordt gebruikt
B
Gebied waar buitenlandse bedrijven zich vrij mogen vestigen en minder belasting hoeven te betalen.
C
Gebied waar grote multinationals zoals Apple en Microsoft hun kantoor hebben.
D
Gebieden met veel fabrieken
Slide 4 - Quizvraag
Wat betekent outsourcing?
Slide 5 - Open vraag
Definieer globalisering.
Slide 6 - Open vraag
Leerdoel 5.3 les 2
Aan het einde van de les weet je:
- manieren om ontwikkeling te meten
- voor en nadelen van Indiase migratie
Slide 7 - Tekstslide
Indiase migranten
Zo’n 20 miljoen Indiërs zijn geëmigreerd.
-> op zoek naar betere banen/omstandigheden
-> hoogopgeleide Indiërs: naar V.S. ->
braindrain
Goed opgeleide mensen gaan werken in het buitenland
Laagopgeleide arbeidsmigranten uit India:
-> naar de Perzische Golf (VAE, Saudi-Arabië)
-> sturen $ 79 miljard naar hun familie in India
-> meer kinderen naar school, betere huizen
Braingain: door de welvaartsgroei in India keren hoogopgeleide Indiërs terug
Slide 8 - Tekstslide
B227 Human development index (hdi)
Slide 9 - Tekstslide
B227 Human development index (hdi)
Slide 10 - Tekstslide
B228
Vroeger: scherpe tweedeling in de wereld: noord-zuidverdeling
-> noordelijk halfrond: ontwikkelde landen
-> zuidelijk halfrond: ontwikkelingslanden (derde wereld)
Nu: noordelijk halfrond nog wel rijker, maar welvaart zuidelijk halfrond neemt sterk toe.
Opkomende landen / groeilanden:
BRICS-landen -> vijf opkomende landen
-> kenmerk 1: snelle economische groei
-> kenmerk 2: bnp per inwoner relatief laag
-> kenmerk 3: grote sociale en regionale ongelijkheid
Slide 11 - Tekstslide
B250
Economisch wereldsysteem:
Centrumlanden:
-> rijke landen
-> koopkrachtige bevolking
Periferie:
- arme landen
- afhankelijk van centrumlanden
- gebrekkige technologie
Semiperiferie:
- niet arm, niet rijk
- sterke groei economie door opkomst industrie
- lage lonen
Slide 12 - Tekstslide
Wat is het verschil tussen braindrain en braingain?
Slide 13 - Open vraag
Noem de drie kenmerken van opkomende landen
Slide 14 - Open vraag
Centrum
semi-periferie
Periferie
Rijk, goed ontwikkeld
sterke groei economie door opkomst industrie.
lage lonen
Afhankelijk van centrumlanden
Slide 15 - Sleepvraag
opkomend land
Globalisering
dienstensector
braindrain
Braingain
een land dat een snelle economische groei doormaakt
Hoogopgeleide emigranten keren terug naar herkomstland wegens economische groei
Het proces van internationale uitwisseling van mensen, goederen, geld en informatie
Ook wel de tertiaire sector genoemd. bijv. winkeliers, kappers, advocaat
het vertrek van goedopgeleide mensen naar het buiteland
Slide 16 - Sleepvraag
Waar staat 'Brics' voor?
A
Brazilië, Rusland, India. China, Zuid-Afrika
B
Burundi, Rusland, India. China, Zuid-Afrika
C
Beneden rommelt in cosmos suikeroom
D
Brazilië, Roemenië, India, China, Zuid-Afrika
Slide 17 - Quizvraag
BRICS horen bij
A
Centrum
B
Semi-Periferie
C
Periferie
Slide 18 - Quizvraag
Maak de juiste combinaties
China en India horen erbij
Daar gaat veel eenvoudige maakindustrie naartoe.
Van grondstof tot eindproduct
Verplaatsing van het economisch zwaartepunt
Global Shift
BRICS
Lagelonenlanden
Productieketen
Slide 19 - Sleepvraag
Korte instructie + verwerken
Wat moet je doen? Opdracht
Met wie? Zie stoplicht
Klaar? Maak een samenvatting in je schrift van deze paragraaf
timer
20:00
Rood = Stil, geen vragen
Oranje = Stil, vragen aan docent
Groen = Samenwerken, vragen aan docent
Korte instructie + verwerken
Wat moet je doen? De opdrachten H5.3
Hoelang?
Met wie?
Klaar? Maak de SV van 5.3
Slide 20 - Tekstslide
- manieren om ontwikkeling te meten
- voor en nadelen van Indiase migratie
Ik weet de volgende dingen:
Ja
Grotendeels
Een beetje
Nee
Slide 21 - Poll
Meer lessen zoals deze
H5.3: Booming India (Les 2/2)
2 dagen geleden
- Les met
21 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
H5.3 -> Booming India
Januari 2024
- Les met
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
5.3 Booming India
Juni 2024
- Les met
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
5.3 Booming India terugblik quiz
26 dagen geleden
- Les met
16 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3
H5.3: Booming India (Les 1/2)
2 dagen geleden
- Les met
17 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
H5.3: Booming India (Les 1/2)
12 uur geleden
- Les met
17 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 3
4.1 Economische Mondialisering les 3
December 2023
- Les met
20 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
H5.3: Booming India
Oktober 2024
- Les met
37 slides
Aardrijkskunde
Middelbare school
vwo
Leerjaar 3