Les 8: Erosie en verwering

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Welkom terug bij Aardrijkskunde! 

Startklaar:

• Jas uit, tas op de grond
• telefoon in het zakkie
• Schrift en pen op tafel

Programma vandaag

1. Terugblik 
2. uitleg + aantekeningen
3. werkblad
4. afsluiting les 

     Lesdoel

Aan het einde van de les...

• weet ik welke vormen van verwering en erosie er zijn en kan ik deze herkennen op foto's 
• weet ik hoe erosie en verwering invloed hebben op het landschap 
• weet ik hoe erosie en verwering beinvloed worden door de vier sferen

Paragraaf 2.3

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

H1 Interne systeem aarde
H2 Externe systeem aarde
H3 Landschap en landdegradatie
H4 Middellandse Zeegebied

Terugblik

Kan je dit fenomeen uitleggen?

Kan je dit fenomeen uitleggen?

H1 Interne systeem aarde
H2 Externe systeem aarde
H3 Landschap en landdegradatie
H4 Middellandse Zeegebied

Oefenen met alles tot nu toe!

Endogene krachten = vormen het aardoppervlak van binnenuit

Exogene krachten = veranderen de aardkorst van buitenaf 

Hoe ontstaan bergen?

Links is een jonge berg, rechts een oude. Wat is het verschil en hoe kan dat?

Endogene krachten = vormen het aardoppervlak van binnenuit

Exogene krachten = veranderen de aardkorst van buitenaf 

Endogene krachten = vormen het aardoppervlak van binnenuit

Exogene krachten = veranderen de aardkorst van buitenaf 

Jong plooiingsgebergte, gevormd door convergentie

Oud gebergte, afgevlakt door verwering en erosie

Exogene krachten

Verwering

Verwering

Verwering = afbraak van gesteenten door temperatuur, water of wind. 

• Mechanische verwering
  
  
  
  
  
• Chemische verwering

1. Aanraking met zuur (in water) 

1. vorstverwering
2. groot verschil dag en nacht temperatuur
3. plantenwortels

Erosie

Erosie

Erosie = slijtage waarbij stukken gesteente worden verwijderd en vervoerd

Transport

- wind

- water: rivier / zee

- ijs

- zwaartekracht

Hoe meer kracht de transport heeft, hoe groter de stukjes steen die hij kan dragen

Sedimentatie

Sedimentatie

Sedimentatie = neerleggen van materiaal door water, ijs of wind.

Voorbeelden: 

delta: afgezet door rivier

morene: afgezet door gletsjer

Wat heeft dat met klimaten te maken?

Chemische verwering = warme en vochtige klimaten

Mechanische verwering = koude klimaten of droge klimaten

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Oefenen

• Werkblad 

Retrieval practice (10 min)

Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.

Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.

Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online

Oefenen

Keuze:

• Begrippen oefenen
• Leerschema samenvatting H1 + H2

Retrieval practice (10 min)

Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.

Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.

Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online

H1 Interne systeem aarde
H2 Externe systeem aarde
H3 Landschap en landdegradatie
H4 Middellandse Zeegebied

Leerschema p.1, 2 en 3

Nog niet het gedeelte "hoe veranderen landschappen"

Begrippen oefenen

https://quizlet.com/join/3pNVra7Rf?i=1fo1jg&x=1bqt

Retrieval practice (10 min)

Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.

Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.

Quizlet, flashcards maken, zichzelf overhoren, topografie spellen online

     Lesdoel

Aan het einde van de les...

• weet ik welke vormen van verwering en erosie er zijn en kan ik deze herkennen op foto's 
• weet ik hoe erosie en verwering invloed hebben op het landschap 
• weet ik hoe erosie en verwering beinvloed worden door de vier sferen

Paragraaf 2.3

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Stel je voor...

Jij gaat AK-bijles geven aan een brugklasser.

Hoe zou jij de volgende begrippen uitleggen aan deze jonge leerling?
Geef ook voorbeelden bij je uitleg!
1) verwering

2) erosie
3) sedimentatie

quizlet.com

Tot de volgende les!