paragraaf 3.4: ontwikkelingspeil in de lift

Herhalingsvragen
  • Wat is ruimtelijke segregatie? 
  • Verschil tussen sociale en regionale ongelijkheid?
  • Tertiairisering?
  • Centrum-periferie model? Tot welke groep behoort Brazilië?
  • Megastad?
  • Wat is het verschil tussen sociale- en natuurlijke bevolkingsgroei?
  • Brazilië kent vooral tropische en subtropische klimaten. Welke factoren verklaren de aanwezigheid van deze klimaten?
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Herhalingsvragen
  • Wat is ruimtelijke segregatie? 
  • Verschil tussen sociale en regionale ongelijkheid?
  • Tertiairisering?
  • Centrum-periferie model? Tot welke groep behoort Brazilië?
  • Megastad?
  • Wat is het verschil tussen sociale- en natuurlijke bevolkingsgroei?
  • Brazilië kent vooral tropische en subtropische klimaten. Welke factoren verklaren de aanwezigheid van deze klimaten?

Slide 1 - Tekstslide

3.4 Ontwikkelingspeil in de lift

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Je weet hoe het ontwikkelingspeil van Brazilië is veranderd de laatste 20 jaar.
  • Je weet de voor- en nadelen van Bolsa Familia programma te benoemen
  • Je kunt de gevolgen van de verandering van het ontwikkelingspeil voor de inkomensongelijkheid van de Brazilianen benoemen.

Slide 3 - Tekstslide

Slide 4 - Video

Opdracht Lees par 3.4  door en noteer in je schrift antwoorden 
1. Hoe lees je een Lorenzcurve?
2. Leg uit wat was de doel van Bolsa Familia. 
3. Wat is sociale mobiliteit? 
4. Waarom zijn kleine boeren in Brazilië onmisbaar? 
5. Noem twee milenniumdoelen van Brazilië. 
6. Leg uit volgende grap
Brazilië is het land van de toekomst en dat zal het altijd blijven.
timer
7:00

Slide 5 - Tekstslide

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Sociale mobiliteit
  • Het vermogen om carrière te maken / 'op te klimmen in de samenleving'. Dus bijvoorbeeld dat je geboren wordt in een arm gezin, maar later toch kunt studeren en/of een goede baan kunt krijgen door hard te werken. 

  • Langzame stijging door economische groei
      

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Link

Bolsa Familia
Doel: ongelijkheid verminderen.

Middel: aller armste geld geven voor boodschappen/kleding/schoolspullen

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Video

Extreme armoede in Brazilië is afgenomen dankzij...
Programma Bolsa Familia

Slide 12 - Tekstslide

Bolsa Familia: Een (kleine) uitkering aan arme gezinnen

Voorwaarden:
- Dat de kinderen in het gezin naar school gaan (te vaak absent = geen geld!)
- Dat de kinderen in het gezin zich laten inenten

Gemiddeld inkomen pp in gezin < $56: Aanvulling van $ 13 per kind
Bij gemiddeld inkomen < $28, nog eens $28 extra

 

14 miljoen families krijgen de Bolsa Familia (bereik: zo’n 44 miljoen mensen / 22% van de bevolking)

Slide 13 - Tekstslide

Vergelijk de twee cirkeldiagrammen 
Sociale klassen in de favela's 2002 en 2011.
Figuur 3.10: Verschillende etnische bevolkingsgroepen voor de Braziliaanse vlag.

Slide 14 - Tekstslide

Arme boeren
Om positie van de kleine boeren te verbeteren proberen ze de landroof en het grootgrondbezit aan te pakken maar dit mislukt door corruptie en machtsmisbruik door de grootgrondbezitters. 

Slide 15 - Tekstslide

Mechanisatie / grote boeren bedrijven (latifundia)
Kleinschalige boeren produceren voor de lokale markt (minifundia)

Slide 16 - Tekstslide

Kleine boeren
Zelfvoorzienend en vaak niet kapitaalkrachtig genoeg om schaalvergroting of mechanisatie toe te passen. 
Hierdoor genoodzaakt om werk erbij te zoeken. 

Slide 17 - Tekstslide

Millenniumdoelen
1) uitbannen van de extreme armoede: er is vooral nog heel veel armoede in Noordoost-Brazilië
 2) basisonderwijs: het basisonderwijs vertoont nog gebreken en het middelbaar en hoger onderwijs heeft nog onvoldoende kwaliteit
 3) verbetering van de positie van vrouwen: vrouwen zijn nog onvoldoende vertegenwoordigd in het parlement (de politiek)
 4) gezondheidszorg: er is een hoge kindersterfte, vooral bij Afro-Brazilianen



Slide 18 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Je weet hoe het ontwikkelingspeil van Brazilië is veranderd de laatste 20 jaar.
  • Je weet de voor- en nadelen van Bolsa Familia programma te benoemen
  • Je kunt de gevolgen van de verandering van het ontwikkelingspeil voor de inkomensongelijkheid van de Brazilianen benoemen.

Slide 19 - Tekstslide

Huiswerk par.3.4
Maken volgende opdrachten van par. 3.4
2, 3,4a,5a, 7ade 

timer
15:00

Slide 20 - Tekstslide

Lorenzcurve
Wat kan je in de Lorenzcurve aflezen?
Hoe de welvaart in een land over de bevolking verdeeld is.

Wat kan je zeggen over Brazilië?
Inkomensverschillen zijn kleiner geworden, maar nog niet gelijk. 

Slide 21 - Tekstslide

 Lorenzcurve
2b.  In 2002 kon 60% van de bevolking beschikken over 23% van het inkomen.

In 2012 kon 60% van de bevolking beschikken over 38% van het inkomen.

2c. In deze periode is de vermindering van de tegenstelling tot stand gebracht.

Slide 22 - Tekstslide

Sociale mobiliteit=
  • Iemand die voor een dubbeltje wordt geboren, zal nooit een kwartje worden
  • Klopt dit in de huidige Braziliaanse samenleving?

Slide 23 - Tekstslide

6

Slide 24 - Video

00:34
Wat zijn de twee voorwaarden waaraan men moet voldoen om mee te doen aan Bolsa Familia?

Slide 25 - Open vraag

00:47
Wat zijn de belangrijkste doelen van Bolsa Familia?

Slide 26 - Open vraag

02:22
Waardoor is de ongelijkheid waar de minister op doelt, veroorzaakt denk jij?

Slide 27 - Open vraag

03:13
Hoeveel mensen zijn gered van extreme armoede door Bolsa Familia?
A
26 miljoen
B
36 miljoen
C
46 miljoen
D
56 miljoen

Slide 28 - Quizvraag

04:41
Wat is haar belangrijkste weerwoord op de kritiek dat er teveel geld naar het WK voetbal van 2014 is gegaan?

Slide 29 - Open vraag

04:48
Noem minimaal twee nadelen van het Bolsa Familia programma.

Slide 30 - Open vraag