Hoofdstuk 1

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

Bij geschiedenis!

Fijne vakantie gehad?

Wie ben ik?

Wie zijn jullie? --> Wat is je favoriete geschiedenisonderwerp?

Afspraken?

- Communicatie en afspraken

- Spullen bij je 

- Huiswerk maken

- Leren voor geschiedenis

- Op tijd komen

- Planning bijhouden

Hoe ga je aantekeningen maken?

Aantekeningen maken

- Als ik aangeef dat het belangrijk is

- Als we een vraag behandelen waar je niet gelijk het antwoord op wist

- Steekwoorden

Wat is geschiedenis?

Geschiedenis

Alle gebeurtenissen in het verleden die invloed hebben op de mens. 

Waarom is geschiedenis belangrijk?

Hoe moet je geschiedenis indelen?

Hoe moet je geschiedenis indelen?

- Tijdvakken (10)

- Perioden:

Prehistorie

Oudheid

Middeleeuwen

Vroegmodern 

Modern

Typische geschiedenisbegrippen

• Continuïteit en verandering
• Objectief
• Mening
• Plaats, tijd en achtergrond
• Sociaal
• Economisch
• Politiek
• Bruikbaarheid
• Context
• Historisch
• Heden en verleden
• Verschijnselen
• Gebeurtenissen

• Tijdvak
• Perioden
• Kenmerkend aspect
• Oorzaak
• Gevolg
• Geschreven bron
• Ongeschreven bron
• Primaire bron
• Secundaire bron
• Bronelement
• Betrouwbaarheid
• Representatief
• Bronnen

Onderzoek doen

- Hoe moet je onderzoek doen?

- Vraagstukken

- Hoe komen we aan onze informatie?

- Bronnen!

- Sporen

Vraag beantwoorden

- Wie?

- Wat?

- Waar?

- Wanneer?

- Waarom?

- Hoe?

- Wat is de vraag?

- Wordt er ergens naar bronnen verwezen?

- Is je antwoord volledig?

Hoe moet je leren voor geschiedenis?

Welkom terug!

Inhoud paragraaf 1.1

- Wat is geschiedenis?

- Wat is het nut van geschiedenis?

- Tijd indelen

- Archeologie 

- Bronnen

- Onderzoeksvragen

Grottekening

Opdrachten voor volgende week af

1.1: 1, 2, 3, 7, 8

Ben je supersnel klaar?

- Lezen 1.2

- Lezen 1.3

- Begrippen uit je hoofd leren van 1.1

- Begrippen uit je hoofd leren van 1.2

- Begrippen uit je hoofd leren van 1.3

Welkom terug!

Wat gaan jullie leren vandaag?

- Nabespreken 1.1 (Opdrachten 1, 2, 3, 7, 8)

- Bespreken 1.2 en 1.3

- Opdrachten 1.2 en 1.3

Uitleg PO Grottekening --> Inleveren in week 38

Nabespreken 1.1

Opdracht 1, 2, 3, 7, 8

Uitleg 1.2

- Evolutietheorie

- Scheppingsverhaal

- Wetenschap

- Bronnen

Mensen verspreidden zich vanaf omstreeks 100 000 jaar geleden vanuit Afrika over de hele wereld.

1.3 uitleg

- Geen vaste woonplaats

- Oorzaak en gevolg

- Kenmerken jagers en verzamelaars

- Omstreeks 11 500 v.C. eindigde de laatste ijstijd. Dat kwam door een stijgende temperatuur. 

- Omstreeks 6000 v.C. ontstond een waterrijk gebied in West- en Noord-Nederland. In Zuid- en Oost-Nederland ontstonden dichte bossen.

- Mensen leefden eerst van jagen en voedsel verzamelen. Dat was hun middel van bestaan.

- Nomaden, steentijd

- Informatie: archeologie: bijvoorbeeld het bestuderen van grotschilderingen, experimentele archeologie, bestudering van tegenwoordige jager-verzamelaars

Opdrachten 1.2 en 1.3

1.2: 1, 3

1.3: 1, 2, 3, 5, 7, 9

Ben je supersnel klaar?

- Lezen 1.4

- Begrippen 1.2 en 1.3 uit je hoofd leren

Welkom terug!

Wat gaan jullie leren vandaag?

- Nabespreken 1.2 en 1.3 

1.2: 1,3

1.3: 1, 2, 3, 5, 7, 9

- Uitleg 1.4

- Opdrachten 1.4

- 1.5 

- Voorbereiden van de toets --> Week 39 repetitie hoofdstuk 1

Inleveren PO Grottekening

Nabespreken 1.2 en 1.3

1.2: 1,3

1.3: 1, 2, 3, 5, 7, 9

Uitleg 1.4 en 1.5

- Continuïteit en verandering

- Landbouwrevolutie

- Gevolgen Landbouwrevolutie

- De eerste boeren

- Werktuigen --> Bronvraag --> Plaat (boeren of jagers en verzamelaars?)

- Kenmerken eerste boeren

Zelfvoorzienend

Spullen en werktuigen

- Hiernamaals

Jagers en verzamelaars?

Eerste boeren?

Voorbereiden voor de toets

- Begrippen van alle paragrafen uit je hoofd

- Tijdlijn uit je hoofd

- Aantekeningen uit je hoofd

- Leerdoelen kunnen uitleggen

- Samenvattingen uit je hoofd

- Oefenen met afbeeldingen: Wie? Wat? Waar? Wanneer? Waarom? Hoe?

Hoe ziet zo'n toets eruit?