Start havo 5

Welkom!
In je examenjaar:)
1 / 43
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 43 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom!
In je examenjaar:)

Slide 1 - Tekstslide

Vrijdag 12 mei 13:30-16:30

Slide 2 - Tekstslide

Belangrijke weken
- Tentamenweek 1: tentamen gedocumenteerd schrijven
- Tentamenweek 2: tentamen literatuurgeschiedenis, 'Op hoop van zegen' en poëzie
- Week 9 t/m 13: tentamen discussie in groepjes
- Tentamenweek 3: mondeling literatuur

Slide 3 - Tekstslide

Wat heb je nodig dit jaar?
- Digitale syllabus (zie SOM)
- Veel leesboeken (lezen voor de lijst)
- Boek Nieuw Nederlands
- Examenbundel 2023

Slide 4 - Tekstslide

Planning
Periode 1: schrijven beschouwing en betoog, start examentraining, lezen, boekenlijst samenstellen

Slide 5 - Tekstslide

Wat weet je nog
van het betoog?

Slide 6 - Woordweb

Schrijven (blz. 123)
Betoog
Beschouwing
Mening schrijver
Verschillende meningen
Doel: overtuigen
Doel: opiniëren
Voor- en tegenargumenten
Voor- en tegen argumenten
Weerleggingen
Geen weerleggingen

Slide 7 - Tekstslide

Schrijven (blz. 123)
Betoog
Beschouwing
- Deelname aan het Songfestival door landen buiten de EU moet verboden worden.

- Het kiezen van een extra vak moet verplicht worden in het voortgezet onderwijs.

- Elke scholier zou na de middelbare school een tussenjaar moeten nemen om vrijwilligerswerk te doen.
– Over deelname aan het Songfestival lopen de meningen uiteen.

– Er zitten zowel voor- als nadelen aan het kiezen van een extra vak.

– Er zijn veel mogelijkheden om een tussenjaar zinvol in te vullen.

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Jeugdige dader, volwassen straf?
Opdracht 1 (blz. 124)

Slide 10 - Tekstslide

Aandacht trekken en onderwerp introduceren
Aandacht trekken: een actuele gebeurtenis, een korte voorgeschiedenis, een voorbeeld, belang voor het publiek aangeven.

Onderwerp introduceren: er wordt een vraag gesteld (of meerdere), een mening of standpunt wordt geformuleerd, een probleem wordt geschetst.

Slide 11 - Tekstslide

Welk hoofdgedachte past het best?
A
Over het al dan niet gelijk berechten van jeugdige en volwassen misdadigers lopen de meningen uiteen.
B
Jeugdigen moeten net zo streng berecht worden als volwassenen.

Slide 12 - Quizvraag

Slotalinea
Samenvatting, afweging, aansporing of aanbeveling, een toekomstverwachting, aansluiting op het begin, uitsmijter (pakkende slotzin).

Slide 13 - Tekstslide

Welk deelonderwerp past
bij alinea 3-4-5?
A
Afschrikwekkend effect
B
Terugkeer in de maatschappij
C
Terugvallen in de criminaliteit
D
Doel van straffen

Slide 14 - Quizvraag

Welk deelonderwerp past
bij alinea 6-7
A
Afschrikwekkend effect
B
Amerikaanse jongeren
C
Gebrekkig beoordelingsvermogen?
D
Doel van straffen

Slide 15 - Quizvraag

Welk deelonderwerp past
bij alinea 8-9?
A
Terugvallen in de criminaliteit
B
Amerikaanse jongeren
C
Afschrikwekkend effect
D
Doel van straffen

Slide 16 - Quizvraag

Welke kenmerken van een beschouwing zie je in deze tekst?

Slide 17 - Open vraag

Oefenbeschouwing
Je moet een bouwplan maken, voordat je de tekst gaat schrijven. De tekst zal ongeveer 600 woorden lang moeten zijn (minimaal 550 woorden en maximaal 700 woorden; tel het aantal woorden en noteer dat op de netversie). Je levert het definitieve bouwplan samen met je netversie in. Zorg er dus voor dat je bouwplan overeenkomt met je tekst.

Slide 18 - Tekstslide

Oefenbeschouwing
1. Frans en Duits in het voortgezet onderwijs
• publiek: je tekst wordt gepubliceerd in het tijdschrift De Nieuwe Meso, een informatief blad voor onderwijsgevenden.
• tekststructuur: probleem-oplossing of verleden-heden (toekomst)


2. samenwonen ouderen en zorgstudenten
• publiek: je tekst wordt gepubliceerd op de opiniepagina van een landelijk dagblad.
• tekststructuur: vraag-antwoord of verschijnsel-verklaring


3. stress en burn-out onder jongeren
• publiek: je tekst wordt gepubliceerd in het blad Van 12 tot 18, een vakblad voor het voortgezet onderwijs.
• tekststructuur: probleem-oplossing

Slide 19 - Tekstslide

Oefenbeschouwing
Probleem-oplossingsstructuur

Verleden-heden(-toekomst)structuur

Vraag-antwoordstructuur

Verklaringsstructuur

Slide 20 - Tekstslide

Oefenbeschouwing
Inleveren: beschouwing + bouwplan woensdag 14 september tijdens de les.

Slide 21 - Tekstslide

Oefenbeschouwing
1. Kies een onderwerp
2. Zoek op je iPad (kranten, tijdschriften, nieuwssites) naar informatie
3. Vul het bouwplan in (kies een structuur)
4. Werk aan de hand van je bouwplan de tekst uit.

timer
15:00

Slide 22 - Tekstslide

Oefenbeschouwing
Denk na over de onderstaande punten en pas je bouwplan eventueel aan:
- Hoe kan je de aandacht trekken bij dit onderwerp?
- Hoe kan je de alinea's het best indelen (volgens de tekststructuur)?
- Welke informatie wil je in de alinea's bespreken?
- Hoe sluit je de tekst goed af?
timer
10:00

Slide 23 - Tekstslide

Oefenbeschouwing
Werk nu zelfstandig in ieder geval je inleiding en de eerste alinea uit.


Heb je vragen of wil je je tekst laten controleren? 
Kom naar mijn bureau:)


timer
25:00

Slide 24 - Tekstslide

Oefenbeschouwing
Aan het eind van de les heb je de proefversie van je beschouwing af.

Denk aan:
- Bouwplan
- Inleiding: aandacht trekken en onderwerp introduceren
- Middenstuk: onderwerp van verschillende kanten belichten
- Slot: samenvatting + uitsmijter

Controleren:
- Op blz. 113 vind je een checklist voor teksten. Voldoet jouw tekst aan alle punten?
timer
30:00

Slide 25 - Tekstslide

Oefenbeschouwing
Wissel je beschouwing uit met een klasgenoot.
Controleren:
- Op blz. 113 vind je een checklist voor teksten. Voldoet de tekst aan alle punten?


Herschrijven:
- Verbeter je tekst aan de hand van de feedback die je hebt gekregen.
- Kom per tweetal bij mij, zodat ik je tekst globaal kan doornemen.
timer
20:00

Slide 26 - Tekstslide

Oefenbeschouwing
Feedback

Slide 27 - Tekstslide

Titel

Slide 28 - Tekstslide

Inleiding

Slide 29 - Tekstslide

Inleiding

Slide 30 - Tekstslide

Middenstuk - tekststructuur
Gevolgen



Oorzaken



Oplossingen

Slide 31 - Tekstslide

Slot 

Slide 32 - Tekstslide

Slot

Slide 33 - Tekstslide

Aandachtspunten
- Het tekstdoel is opiniëren - geef niet je eigen mening
- Maak gebruik van signaalwoorden - geen tussenkopjes
- Maak niet te lange zinnen - je tekst wordt onleesbaar
- Let op spelling!! Met name:
     * Werkwoordspelling
     * Woorden aan elkaar of los
     * Hoofdletters en leestekens

Slide 34 - Tekstslide

Oefenbetoog
Schrijfopdracht 2

Slide 35 - Tekstslide

Schrijven (blz. 119)
Betoog
Beschouwing
Mening schrijver
Verschillende meningen
Doel: overtuigen
Doel: opiniëren
Voor- en tegenargumenten
Voor- en tegen argumenten
Weerleggingen
Geen weerleggingen

Slide 36 - Tekstslide

Schrijven (blz. 119)
Inleiding - Wat moet ik vermelden in een inleiding?

Middenstuk - Hoe kan ik een alinea goed opbouwen?

Slot - Aan welke eisen moet het voldoen?

Slide 37 - Tekstslide

Opzouten met dat zout
Opdracht 1 (blz. 120)

Slide 38 - Tekstslide

Onderwerpen - bouwplan

Alinea inleiding: aandacht trekken + stelling introduceren
Alinea's middenstuk: AUB - argument, uitleg, voorbeeld
Alinea slot: sterkste argumenten + uitsmijter

Slide 39 - Tekstslide

Onderwerpen - betoog
Stelling 1: moderne technieken als gentherapie, klonen en cosmetische chirurgie dragen bij tot het geluk van de mens. 

Stelling 2: moderne technieken als gentherapie, klonen en cosmetische chirurgie maken de mens ongelukkig. 

*Argumentatiestructuur

Slide 40 - Tekstslide

Onderwerpen - betoog
Stelling 1: cryptogeld moet een wettig betaalmiddel worden. 

Stelling 2: cryptogeld moet geen wettig betaalmiddel worden.

*Argumentatiestructuur

Slide 41 - Tekstslide

Onderwerpen - betoog
Stelling 1: het is een goed idee dat iedereen een coronapas moet hebben om toegang te krijgen tot evenementen en horeca.

Stelling 2: het is geen goed idee dat iedereen een coronapas moet hebben om toegang te krijgen tot evenementen en horeca. 

*Argumentatiestructuur

Slide 42 - Tekstslide

Oefenbetoog
1. Kies een onderwerp
2. Zoek op je iPad (kranten, tijdschriften, nieuwssites) naar informatie
3. Vul het bouwplan in (zie SOM)
4. Werk aan de hand van je bouwplan de tekst uit.

timer
20:00

Slide 43 - Tekstslide