Coördineren les 1

Coördineren les 1
1 / 30
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 30 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Coördineren les 1

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
Je bent bekend met de instructiereader 
Je kent de coördinerende taken op jouw BPV
Je begrijpt wat bedoeld wordt met effectieve takenverdeling 
Je kunt het begrip ketenzorg uitleggen
Je kunt het belang benoemen van coördinatie van zorg en ondersteuning 
Je kent het belang van coördinatie van de onderlinge samenwerking 
Je weet waar je op moet letten bij het uitvoeren van coördinerende taken
Je bent bekend met hoe een team samengesteld kan worden.

Slide 3 - Tekstslide

Huiswerk van vandaag
Zijn er nog vragen naar aanleiding van het doorlezen van de instructiereader?

Opdracht 1, 2, 3, 5, 6 ,7
Opdracht 5, feedback door leerteam wordt vandaag afgetekend.
Je levert dit thema alleen een feedbackformulier in.
Deadline: 16 mei 2024.

Slide 4 - Tekstslide

Coördineren van zorg
Coördinatie:
Het regelen en afstemmen en op elkaar laten aansluiten van verschillende vormen van zorg en ondersteuning rondom een cliënt.

Slide 5 - Tekstslide

Wanneer coördineer jij?
Wanneer ben jij bezig met:
  • Het regelen en
  • het afstemmen en
  • het op elkaar laten aansluiten van verschillende vormen van zorg en ondersteuning?

Slide 6 - Tekstslide

Coördineren is dus ook...

  • Het maken van goede afspraken (wie doet wat en wanneer?)
  • Het plannen van het werk (wat? In welke volgorde?)
  • De organisatie van het werk (wat heb je nodig?)
  • Overleg voeren (met collega's, cliënten en mantelzorgers, professionals van buiten de organisatie)
  • Informatieoverdracht (rapportages en het geven van informatie)

Slide 7 - Tekstslide

Waarom is een goede coördinatie belangrijk?

Slide 8 - Open vraag

Slide 9 - Tekstslide

Waarborgen van continuïteit
Continuïteit = voortgang zonder onderbreking

Hoe regel je dat als je 3 weken op vakantie gaat?

Slide 10 - Tekstslide

Als er te weinig continuïteit is, vindt er soms vertraging plaats en verlies van informatie.
Mee eens!
Wat een onzin!

Slide 11 - Poll

In leerteams gaan jullie

Slide 12 - Tekstslide

Het maken van een effectieve taakverdeling

Het kunnen stellen van prioriteiten

Inschatten van de capaciteit van beschikbaar personeel

Inzetten van de juiste middelen

Duidelijkheid geven wie welke rol heeft

Rekening houden met werkbelasting

Afstemmen met collega’s/ andere disciplines/ verwanten

Heldere informatie en/of instructie geven

Je kennis en ervaring delen met collega’s e.a.

Kennis van ketenzorg 

Voortgang van de doelen/werk bewaken

Zorgen voor kwaliteit en continuïteit van de hulpverlening

Knelpunten en problemen signaleren en bespreken in het team

Constructieve feedback geven aan collega’s over hun functioneren

timer
1:00

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Video

Slide 16 - Tekstslide

In Rotterdam bestaat SluiS --> Sluitend Samenwerken 0 – 100 jaar.

Dit is een werkwijze, ondersteund door een digitaal systeem, waarin professionals uit verschillende domeinen kunnen aangeven dat zij betrokken zijn bij burgers.
Op deze manier kunnen professionals met elkaar afstemmen om u, uw kind of ouder(s) de best mogelijke begeleiding te bieden.


Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

timer
1:00

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Samenstelling teams
  • Er kan gekeken worden naar deskundigheid en bekwaamheid
  • Karaktereigenschappen of persoonlijkheid
Op welke gebieden vind jij jouw collega's deskundig?
Zie je ook weleens tekenen van ondeskundigheid?
Welke karaktereigenschappen van jouw collega's stel jij op prijs?

Slide 24 - Tekstslide

Voordelen?
Nadelen?

Slide 25 - Tekstslide

lesopdracht C

Slide 26 - Tekstslide

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Veel plezier bij de alumnimiddag (13.15 uur)



Je begint om 13.30 uur of 14.00 uur met een inspiratiesessie. Begint jouw inspiratiesessie om 14.00 uur dan bezoek je eerst de loopbaanmarkt.

Slide 29 - Tekstslide

Mijn eigen inzet deze les:
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Poll