Klas 1 Mavo H3 Arm en Rijk

Klas 1 Mavo H3 Arm en Rijk
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quiz, tekstslides en 3 videos.

Onderdelen in deze les

Klas 1 Mavo H3 Arm en Rijk

Slide 1 - Tekstslide

H3 Arm en rijk
  • SO Topografie Zuid Nederland 
  • Repetitie H3 Arm en rijk

Slide 2 - Tekstslide

Armoede en rijkdom

Slide 3 - Woordweb

Slide 4 - Video

Aan de slag!
Wat?     Lezen Blz 8 t/m 13
               Maken opdracht 1 t/m 16
Hoe?    Zelfstandig in stilte
Hulp?   Zoek eerst je antwoord in de tekst vraag daarna om hulp
Klaar?  Topo blz 90 oefenen

Slide 5 - Tekstslide

3.3 Kenmerken van arm en rijk

Slide 6 - Tekstslide

Arm of rijk?
Met hoeveel geld je rijk bent, verschilt per land. En wanneer je arm bent verschilt dus ook.

Armoedegrens: het inkomen dat je per persoon minimaal nodig hebt om te kunnen leven. Deze grens verschilt per land. 
In Nederland ligt deze grens op €36 per dag.
Voor de allerarmste landen ter wereld ligt de grens op €2,10 per dag.



Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Bruto binnenlands product (bbp):
Het totale inkomen dat in een land in een jaar wordt verdiend.
Nadeel: een land met veel inwoners heeft eerder een hoog bbp.
Oplossing: gebruik het bbp per hoofd. Dat is het bbp gedeeld door het aantal inwoners.


Slide 10 - Tekstslide


Nadelen van het Bbp per hoofd:
Als een kleine groep heel rijk is en de rest arm, zie je dat niet aan het cijfer.
Prijzen in landen verschillen en daarom verschillen ook de kosten van levensonderhoud.

Slide 11 - Tekstslide

In welke werelddelen is het BBP per hoofd hoog?

Slide 12 - Tekstslide

Welk land is rijker? China of Nederland?
China
BBP:
Inwoners:

Nederland:
BBP:
Inwoners

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Aan de slag!
Wat?     Lezen Blz 14 t/m 20
               Maken opdracht 1 t/m 15
Hoe?    Zelfstandig in stilte
Hulp?   Zoek eerst je antwoord in de tekst vraag daarna om hulp
Klaar?  Topo blz 90 oefenen

Slide 15 - Tekstslide

3.3 Arme en rijke gebieden

Slide 16 - Tekstslide

Kolonialisme
Europese landen hebben vanaf 1500 grote delen van de wereld veroverd.
Zij verdienden goed aan de koloniën door te handelen in:
landbouwproducten, grondstoffen en mensen.

Lokale bevolking:
- Werd gedwongen te werken.
- Stierf door Europese besmettelijke ziekten.


Slide 17 - Tekstslide

Centrum periferie model
Periferie: de armste landen, vaak vroegere koloniën met nog steeds slecht bestuur en conflicten
Centrum: de rijkste landen met veel kennis, geld en macht
De economie van veel perifere landen is de afgelopen decennia hard gegroeid.
Ze bevinden zich nu tussen het centrum en de periferie in: semiperiferie.


Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Centrum, semiperiferie en periferie

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Aan de slag!
Wat?     Lezen Blz 21 t/m 28
               Maken opdracht 1 t/m 16
Hoe?    Zelfstandig in stilte
Hulp?   Zoek eerst je antwoord in de tekst vraag daarna om hulp
Klaar?  Topo blz 90 oefenen

Slide 22 - Tekstslide