Week 8- Les 1- Illnesses and injuries

1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

lesson goals
I can use words about injuries and illnesses

I have practised listening skills. 

 


Slide 2 - Tekstslide

Agenda
  1. Terugblik PTO 2
  2. Profielboekjes (gestuurd via Magister)
  3. Profielkeuzeformulier invullen 
Theme words (recap): Exercise 16, page 86
  1. burn
  2. cough
  3. throw up
  4. cut
  5. is ill
  6. slip

Slide 3 - Tekstslide

Profielkeuzeformulier
Exercise 17, page 87
  1. (to) cut
  2. (to) burn
  3. (to) throw up
  4. (to) cough
  5. (to) hurt
  6. (to) slip

Slide 4 - Tekstslide

Watching and listening

Slide 5 - Tekstslide

9

Slide 6 - Video

00:53
Where are the jumpers located?
A
Lauterbrunnen
B
Oberland
C
Zurich
D
Niesen

Slide 7 - Quizvraag

01:26
Why did the jumpers use a helicopter?
Antwoord in EN

Slide 8 - Open vraag

02:32
How do the jumpers describe the amount of terrain?
A
Never ending
B
Infinate
C
Endless
D
On going

Slide 9 - Quizvraag

03:14
Which jumper didn't go in the 2nd jump ?
A
Mike
B
Andy
C
Dave
D
Scottie

Slide 10 - Quizvraag

04:49
What is Walenstadt's nickname
Antwoord in EN

Slide 11 - Open vraag

05:17
Dave jumped here for a movie in the past.
A
True
B
False

Slide 12 - Quizvraag

05:53
When did Uli die?
A
2005
B
2006
C
2009
D
2008

Slide 13 - Quizvraag

07:47
How many feet can you drop( answer in numbers, like this 5-6)?

Slide 14 - Open vraag

10:39
Where is the Red Bull team going next?

Slide 15 - Open vraag

6

Slide 16 - Video

00:18
Voor wie is dit handgebaar bedoeld?
A
Voor slachtoffers van stalking.
B
Voor slachtoffers van huiselijk geweld.
C
Voor mensen die worden gepest.
D
Voor slachtoffers van verbale agressie.

Slide 17 - Quizvraag

00:32
Naar wie maakte de tiener in de auto het handgebaar?
A
Naar een passerende voetganger.
B
Naar een passerende scooter.
C
Naar een passerende motor.
D
Naar een passerende auto.

Slide 18 - Quizvraag

00:52
Welke haarkleur had het meisje in de auto?
A
Zwart.
B
Rood.
C
Blond.
D
Bruin.

Slide 19 - Quizvraag

01:29
Waarom is dit gebaar zo populair geworden tijdens de pandemie?
A
Omdat veel mensen op Tiktok zaten.
B
Omdat veel vrouwen gingen video-bellen.
C
Omdat veel mensen gebarentaal gingen leren.
D
Omdat veel vrouwen in quarantaine moesten met hun misbruiker.

Slide 20 - Quizvraag

02:04
Hoe oud waren de inzittenden van de grijze auto?
A
Man: 61 Vrouw: 16
B
Man: 16 Vrouw: 61
C
Man: 60 Vrouw: 16
D
Man: 51 Vrouw: 60

Slide 21 - Quizvraag

02:36
Wanneer hadden de ouders van het meisje haar als vermist opgegeven?
A
Een dag eerder.
B
Twee dagen later.
C
Twee dagen eerder.
D
Een dag later.

Slide 22 - Quizvraag

7

Slide 23 - Video

01:04
Hoe is deze seriemoordenaar aan zijn eind gekomen?
A
Hij is opgehangen.
B
Hij is een natuurlijke dood gestorven.
C
Hij is onthoofd.
D
Hij kreeg de elektrische stoel.

Slide 24 - Quizvraag

01:21
Waarom wordt het glas van het meisje weggehaald?
A
Omdat ze geen alcohol mag drinken.
B
Omdat ze minderjarig is.
C
Omdat ze op dieet is.
D
Omdat ze geen whisky mag.

Slide 25 - Quizvraag

03:13
Wat werd er voor het eerst in deze zaak gebruikt om de moordenaar te pakken?

Slide 26 - Open vraag

04:14
Hoe smaken de mosterd en de salami?
A
Zuur.
B
Zout.
C
Zoet.
D
Bitter.

Slide 27 - Quizvraag

05:50
Waar is de jongen verbaasd over?
A
Dat er relatief weinig vis te zien was.
B
Dat de vis echt in de zee had gezwommen.
C
Dat zijn familie deze maaltijd ook wilde eten.
D
Dat er familie was die de man nog wilde zien.

Slide 28 - Quizvraag

07:00
Hoeveel mensen heeft Judy vermoord?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 29 - Quizvraag

08:48
Hoe is deze moordenaar aan zijn eind gekomen?
A
Hij is doodgeschoten.
B
Hij is opgehangen.
C
Hij is onthoofd.
D
Hij kreeg de elektrische stoel.

Slide 30 - Quizvraag

Slide 31 - Link

Slide 32 - Link