Begrijpend lezen - Les 3


Nederlands
Begrijpend lezen
Les 3
H2d - P2 2022/2023

1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les


Nederlands
Begrijpend lezen
Les 3
H2d - P2 2022/2023

Slide 1 - Tekstslide

Programma
  • 5 minuten stillezen in Geest
  • Terugblik: alinea-opbouw, hoofd- en bijzaken
  • Aan de slag!


    timer
    5:00

    Slide 2 - Tekstslide

    Vorige les heb je...
    ...geleerd hoe een alinea is opgebouwd.
    ...geoefend met het verschil tussen hoofd- en bijzaken.

    Slide 3 - Tekstslide

    Deze les ga je...
    ...alineaopbouw herhalen.
    ...hoofd- en bijzaken herhalen.

    Slide 4 - Tekstslide

    Slide 5 - Tekstslide

    Hoofd- en bijzaken
    Hoofdzaken: belangrijkste informatie (kernzinnen)
    Bijzaken: minder belangrijk (voorbeelden, toelichting, extra informatie)

    Slide 6 - Tekstslide

    Aan de slag!
    Maak de vragen op de volgende slides (7 t/m 13).

    Deze vragen komen uit opdracht 7 op blz. 93 van Op Niveau.

    Slide 7 - Tekstslide

    Slide 8 - Tekstslide

    Lees tekst 7. Op welke manier trekt de schrijver in de inleiding de aandacht van de lezer?
    A
    anekdote
    B
    vragen stellen
    C
    aanleiding voor het schrijven noemen
    D
    onderwerp aankondigen

    Slide 9 - Quizvraag

    Waar ben je als je 'onder de wol ligt'?

    Slide 10 - Open vraag

    Schrijf in je eigen woorden op wat 'gebaat bij een tukje' betekent.

    Slide 11 - Open vraag

    Wat bedoelt de schrijver met: knap dan een uiltje?

    Slide 12 - Open vraag

    Wat zijn de hoofdzaken van deze tekst? Gebruik maximaal 100 woorden.

    Slide 13 - Open vraag

    Wat is de hoofdgedachte van deze tekst?
    A
    Hersenen koppelen geur aan kennis.
    B
    Tijdens je remslaap werkt het procedurele geheugen het best.
    C
    Er zijn verschillende manieren die ervoor zorgen dat je leert terwijl je slaapt.
    D
    Je kunt je pianospel verbeteren door te oefenen en vlak daarna een lange tijd te gaan slapen.

    Slide 14 - Quizvraag

    Aan de slag!
    Maak de vragen op de volgende slides (15 t/m 24).
    Deze vragen komen uit opdracht 7 op blz. 139-140 van Op Niveau.

    Slide 15 - Tekstslide

    Slide 16 - Tekstslide

    Slide 17 - Tekstslide

    Slide 18 - Tekstslide

    Wat is de functie van de titel?
    A
    De lezer nieuwsgierig maken naar de tekst
    B
    Het onderwerp aankondigen
    C
    Een advies geven
    D
    De aandacht trekken

    Slide 19 - Quizvraag

    Welke manier(en) om de tekst in te leiden gebruikt de schrijver in de inleiding?
    A
    het onderwerp aankondigen
    B
    een korte, grappig of bijzonder verhaaltje vertellen
    C
    een of meer vragen stellen
    D
    de aanleiding voor het schrijven van de tekst noemen

    Slide 20 - Quizvraag

    Schrijf op waarnaar de volgende woorden verwijzen. Schrijf ook het regelnummer op.
    a ze (regel 26)
    b Dat (regel 29)
    c die (regel 31)
    d ze (regel 34)
    e ze (regel 38)

    Slide 21 - Open vraag

    Waar of niet waar:
    Camren at tijdens de dertig dagen dode insecten.
    A
    waar
    B
    niet waar

    Slide 22 - Quizvraag

    Waar of niet waar:
    Camren was van plan insecten als avondeten te gaan eten.
    A
    waar
    B
    niet waar

    Slide 23 - Quizvraag

    Waar of niet waar:
    Camren at kakkerlakken, nadat zijn vriend dat ook deed.
    A
    waar
    B
    niet waar

    Slide 24 - Quizvraag

    Einde van deze les

    Slide 25 - Tekstslide