Meer dan lezen $5 en §6, les 1

Leg je deze materialen op tafel?
Ipad
Nederlandse lesboek
een schrift
je leesboek
pen/markeerstift 
1 / 29
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederandsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 29 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

Leg je deze materialen op tafel?
Ipad
Nederlandse lesboek
een schrift
je leesboek
pen/markeerstift 

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we deze les doen?
Lezen in je leesboek
Meer dan lezen
- Korte terugblik
- §5 en §6 samen oefenen
Grammatica
- Herhaling zinsdelen leerjaar 1
Film
The hate U give

Slide 2 - Tekstslide

Lezen + (huiswerk controleren)
timer
15:00

Slide 3 - Tekstslide

Doelen
Meer dan Lezen: §5 Hoofd- en bijzaken
Doel: Je kunt hoofd- en bijzaken onderscheiden in een tekst

Meer dan lezen §6: Feit, mening, standpunt en argument
Doel:  Je kunt een feit, mening, standpunt en argument onderscheiden

Slide 4 - Tekstslide

Even herhalen
Weet je dit nog??
Stappenplan lezen
Onbekende woorden
Tekstverbanden en signaalwoorden

Hoofd en bijzaken
Feiten, meningen en argumenten



Slide 5 - Tekstslide

Een ander woord met dezelfde betekenis.
Legt in meer dan 1 woord de betekenis van een onbekend woord uit.
Legt soms de betekenis van een onbekend woord uit.
Kan helpen om de betekenis van een woord te achterhalen.
Omschrijving
Tegenstelling
Synoniem
Voorbeeld

Slide 6 - Sleepvraag

Feiten
Een feit is een uitspraak over iets wat waar of onwaar is. 
Je kunt een feit controleren. 

Bijvoorbeeld: Uit onderzoek blijkt dat de meeste mensen rood de mooiste kleur vinden. 
Je kunt de waarheid van deze uitspraak controleren door in de krant te kijken of op internet te zoeken.

Slide 7 - Tekstslide

Mening en standpunt
Een mening of standpunt is een uitspraak over wat iemand vindt van iets of hoe iemand ergens over denkt. Met een mening of standpunt kun je het eens of oneens zijn. 

Je herkent een mening aan woorden als ik vind en volgens mij.
Bijvoorbeeld: Ik vind schilderijen van vroeger mooier dan moderne kunst.

Slide 8 - Tekstslide

Argumenten
Als je uitlegt waaróm je een bepaalde mening hebt of als je een mening wilt verdedigen, gebruik je een argument. 

Een argument herken je aan woorden als want, omdat, namelijk en immers. Bijvoorbeeld: Ik vind schilderijen van vroeger mooier dan moderne kunst (mening), want op oude schilderijen zie je beter wat het voorstelt (argument).

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Typ een feit en een mening over deze foto

Slide 11 - Open vraag

Bekijk de honden.
Je zit in de jury van 'De lelijkste hond van Nederland' en je moet tien punten geven aan de lelijkste hond. 
1.                                            2.                                             3. 


Slide 12 - Tekstslide

Schrijf een 'juryrapport'.

Maak de zin af: Hond ... vind ik
het lelijkst, omdat ...

Slide 13 - Open vraag

Een vape moet 150 euro kosten.

Geef je mening en twee argumenten

Slide 14 - Open vraag

Opdrachten van §5 en §6 
blz. 30
- Lees tekst 1
- Maak opdracht 1

blz. 37
- Maak opdracht 1 (je maakt deze opdracht alleen)


Nodig: Je boek en een (markeer)pen





timer
15:00

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Link

Persoonsvorm

Slide 17 - Tekstslide

Leg uit hoe je de persoonsvorm in een zin kunt vinden.

Slide 18 - Open vraag

Wat is pv in de volgende zin:
Waarom wandelt Elise de avondvierdaagse?

Slide 19 - Open vraag

Wie heeft er een scheet gelaten?

Slide 20 - Open vraag

Werkwoordelijk gezegde

Slide 21 - Tekstslide

Wat is het werkwoordelijk gezegde?
'Josefien heeft een fiets gestolen.'

Slide 22 - Open vraag

Onderwerp

Slide 23 - Tekstslide

Wat is het onderwerp?
Susan gaf Lies een cadeautje.
A
Lies
B
een cadeautje
C
Susan
D
Er zit geen onderwerp in deze zin.

Slide 24 - Quizvraag

Lijdend voorwerp

Slide 25 - Tekstslide

Wat is het lijdend voorwerp?
'De jongens gooiden sneeuwballen op het schoolplein.'

A
De jongens
B
sneeuwballen
C
het schoolplein
D
Er is geen lijdend voorwerp

Slide 26 - Quizvraag

Slide 27 - Link

Online oefenen op Magister
Opdracht:
Ga naar je online boek op Magister (boek 2 tl-havo, 7e editie)
Cursus 5 Grammatica
Ga naar §2 herhaling zinsdelen leerjaar 1
Maak opdracht 1 tot en met 8
Dit is het huiswerk voor de volgende les!

Nodig: Je Ipad
Hoe: Je werkt alleen
timer
15:00

Slide 28 - Tekstslide

Wat is het lijdend voorwerp?
'Razend gooide de leraar een krijtje door het lokaal.'

A
Razend
B
de leraar
C
een krijtje
D
het lokaal

Slide 29 - Quizvraag