Week 16 - recensie

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2

Welkom DTH2O!

Deze les:

- Voorstelrondje

- Schrijfvaardigheid recensie

- Duo-opdracht

Mevrouw Nelissen

Voorstelrondje: wie zijn jullie?

Gouden regels

- Je bent voorbereid, dus je hebt een schrift en je (lees)boek bij je

- Aan het begin van de les zorg je ervoor dat je je spullen op tafel hebt liggen, met je laptop dicht

- Luister naar elkaar en praat niet door iemand anders heen

- Als je wat wil vragen, steek je je hand op

- Als je goed meedoet, kom je heel ver!

Toets recensie

Leerdoelen

• Ik kan een recensie schrijven voor een publiek.
  
• Ik kan mijn meningen en gevoelens opschrijven in een tekst.
  
• Ik kan mijn mening onderbouwen met argumenten en deze formuleren.
  
• Ik kan een tekst schrijven met een inleiding, middenstuk en slot.
  
• Ik kan de voegwoorden en, maar, want en omdat op de juiste manier in mijn tekst gebruiken
  
• Ik kan mijn woordgebruik en taalgebruik aanpassen aan het publiek.
  
• Ik kan bij het schrijven van een tekst vooraf het doel bepalen: overtuigen en activeren.

Wat is een recensie?

Recensie

Een bespreking van een film, een boek, een cd, een concert, een voorstelling of bijvoorbeeld een computerspel noem je een recensie.

Een recensie bevat altijd een beschrijving van de film, het boek of de cd én een oordeel.

De recensent (de schrijver van de recensie) maakt in zijn tekst duidelijk wat hij vindt van het product.

Recensies vind je in kranten, tijdschriften en op internet.

Mening en argumenten

Als je je mening geeft, leg je ook uit waarom je die mening hebt. 

Als je andere wilt overtuigen, moet je aantonen dat je gelijk hebt. Dat doe je met argumenten.

Maar hoe geef je goede argumenten?

Zo geef je goede argumenten

Noteer achter je mening het signaalwoord want of omdat en maak de zin af.
Bijvoorbeeld: Ik vind dat Martin Garrix fantastische muziek maakt, want zijn liedjes zijn gevarieerd en vernieuwend.

Vergelijk jouw situatie met die van iemand anders. 
Bijvoorbeeld: Ik vind dat wij ijsvrij moeten krijgen, want op andere scholen geven ze dat ook.

Leg uit dat iets in het belang is van jou en van je lezers.
Bijvoorbeeld: Mijn mening is dat de controle op het fietsenhok verscherpt moet worden, want er worden vaak fietsen vernield of gestolen.  

Zo geef je goede argumenten

Bedenk bij je argumenten een goed voorbeeld.

Bijvoorbeeld: Ik vind dat ik zelf mag bepalen hoe laat ik naar bed ga, want ik kom er 's morgens toch op tijd uit. Gisteren ging ik bijvoorbeeld om half 12 naar bed en toch was ik gewoon om 7 uur op.

Gebruik signaalwoorden als je meer argumenten noemt.

Bijvoorbeeld: ten eerste, ten tweede, ook, bovendien, tot slot, kortom, etc.

Leg uit waar je argumenten vandaan komen. Noem dus je bronnen.

Bijvoorbeeld: vrienden, media, boek, eigen ervaring, etc. 

Hoe is een recensie opgebouwd?

Wat staat erin?

Opbouw van een recensie

Passende, originele titel

Inleiding (alinea 1): introductie boek, film of serie, korte samenvatting van de belangrijkste gebeurtenissen.

Middenstuk (alinea 2 én 3): je mening, minimaal twee argumenten die je ondersteunt met voorbeelden zoals citaten, personages, schrijvers/makers, etc.

Slot (alinea 4): conclusie, herhalen waarom iedereen dat boek of die film of serie zou moeten lezen of zien. 

Recensie jury

Op Het Rhedens is een recensiewedstrijd. Jullie zitten in de jury.

Zijn de betogen voldoende? Waarom?

Duo-opdracht

Je gaat samen de recensie beoordelen. 

Pak de aantekeningen op Classroom erbij. Aan het einde van de les is de opdracht af. Klaar? Ga oefenen met spelling op internet.

Welkom DTH2O!

Deze les:

- Terugblik

- Film kijken voor oefentoets

Startopdracht

Wat weet je allemaal over een recensie? 

Wat is het? Hoe geef je goede argumenten? Hoe is het opgebouwd?

Noteer alles wat je weet in een woordweb.

Recensie

Een bespreking van een film, een boek, een cd, een concert, een voorstelling of bijvoorbeeld een computerspel noem je een recensie.

Een recensie bevat altijd een beschrijving van de film, het boek of de cd én een oordeel.

De recensent (de schrijver van de recensie) maakt in zijn tekst duidelijk wat hij vindt van het product.

Recensies vind je in kranten, tijdschriften en op internet.

Zo geef je goede argumenten

• Noteer achter je mening het signaalwoord want of omdat en maak de zin af.
• Vergelijk jouw situatie met die van iemand anders. 
• Leg uit dat iets in het belang is van jou en van je lezers.
• Bedenk bij je argumenten een goed voorbeeld.
• Gebruik signaalwoorden als je meer argumenten noemt.
• Leg uit waar je argumenten vandaan komen. Noem dus je bronnen.

Opbouw van een recensie

Passende, originele titel

Inleiding (alinea 1): introductie boek, film of serie, korte samenvatting van de belangrijkste gebeurtenissen.

Middenstuk (alinea 2 én 3): je mening, minimaal twee argumenten die je ondersteunt met voorbeelden zoals citaten, personages, schrijvers/makers, etc.

Slot (alinea 4): conclusie, herhalen waarom iedereen dat boek of die film of serie zou moeten lezen of zien. 

Film kijken

Maak aantekeningen tijdens het kijken.

Let op: elk argument wordt ondersteund met een goed voorbeeld uit de film.