In deze les zitten 11 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 60 min
Onderdelen in deze les
timer
10:00
Slide 1 - Tekstslide
Leesvaardigheid
klas 1
Slide 2 - Tekstslide
Lesdoelen:
Je kunt het onderwerp van een tekst bepalen
Je weet hoe je oriënterend moet lezen
Slide 3 - Tekstslide
Vraag
Wat doe je als je het onderwerp van een tekst snel wilt vinden?
Schrijf minimaal 3 stappen op in je schrift.
timer
1:00
Slide 4 - Tekstslide
Wat gaan we nu doen?
We maken de uitgedeelde opdracht. Eerst lezen we individueel de tekst, daarna maak je in je groepje de vragen. Na 15 minuten bespreken we de antwoorden klassikaal.
Zijn jullie eerder klaar? Ga dan aan de slag met het huiswerk, opdracht 2 en 4 op bladzijde 14 t/m 17.
timer
15:00
Slide 5 - Tekstslide
Opdracht
Schrijf op het papiertje over welk onderwerp je een tekst wil lezen.
Beschrijf je onderwerp zo kort mogelijk, bij voorkeur in 1 of 2 woorden.
Als iedereen een onderwerp heeft opgeschreven, mag het papiertje in de bak gegooid worden.
timer
2:00
Slide 6 - Tekstslide
Wat is het onderwerp van deze tekst?
In het schooljaar 2019-2020 gingen de centrale examens niet door vanwege Corona. Veel leerlingen vonden dit erg jammer. Ze hadden graag willen ervaren hoe het zou zijn om samen in een gymzaal de examens te moeten maken. Nu er geen examens zijn gemaakt, weten de leerlingen ook niet of ze ooit officieel geslaagd zouden zijn. Hopelijk gaan dit schooljaar de examens wel gewoon door.
Slide 7 - Open vraag
Waarom lees je oriënterend?
A
Om achter de titel van een tekst te komen.
B
Om achter het onderwerp van een tekst te komen.
C
Om de tekst te begrijpen.
D
Om de hoofdgedachte van een tekst te vinden.
Slide 8 - Quizvraag
Hoe noteer je het onderwerp?
A
In een hele zin.
B
Hier is geen regel voor.
C
In 1 of een paar woorden.
D
Het onderwerp is gelijk aan de titel.
Slide 9 - Quizvraag
Ik kan het onderwerp van een tekst bepalen. 0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel