Les 8 §3 tekstdoelen en -soorten les 3



Lesplanning

* stillezen in je leesboek
* huiswerk bespreken
* oefentoets bespreken
* zelfstandig werken


Lesdoel

Aan het einde
van de les:
- weet je welke onderdelen van Cursus 1 Meer dan lezen je nog moet leren of oefenen voor de toets van volgende week.



timer
10:00
1 / 13
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

In deze les zitten 13 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les



Lesplanning

* stillezen in je leesboek
* huiswerk bespreken
* oefentoets bespreken
* zelfstandig werken


Lesdoel

Aan het einde
van de les:
- weet je welke onderdelen van Cursus 1 Meer dan lezen je nog moet leren of oefenen voor de toets van volgende week.



timer
10:00

Slide 1 - Tekstslide

Huiswerk bespreken
C1 §3 opdr. 7 en 8
timer
7:00

Slide 2 - Tekstslide

Oefentoets bespreken

Slide 3 - Tekstslide

ZELFSTANDIG WERKEN
Wat:
Schrijf 3 korte (!) teksten over hetzelfde onderwerp. Gebruik voor elke tekst minimaal 30 woorden. De teksten moeten elk een ander doel hebben.
Kies uit de volgende onderwerpen: gladheid, handen wassen, mobiele telefoons of spruitjes.
Hoe:
op je laptop (Word)
Hulp:
theorie in je lesboek/je aantekeningen
Tijd:
10 minuten

Klaar:
Maak een samenvatting van alle theorie
Of
Maak een mindmap met alle belangrijke theorie
Maak het raadsel 'Zoek de zebra'
timer
10:00

Slide 4 - Tekstslide

Bespreken 3 teksten in een groepje
Wat:
In een drie- of viertal lees je elkaars teksten; je bepaalt van elke tekst het tekstdoel. Vertel ook waaraan je het doel herkent.
Hoe:
op je laptop (Word) of in je schrift
Hulp:
theorie in je lesboek / je aantekeningen
Tijd:
10 minuten

Klaar:
Maak een samenvatting van alle theorie
Of
Maak een mindmap met alle belangrijke theorie
of 
Maak het raadsel 'Zoek de zebra'

Slide 5 - Tekstslide

Huiswerk
30/31-01:
Toets leesvaardigheid (C1 §1 t/m §3)

ma 3-3:
Boekdoos inleveren 



Slide 6 - Tekstslide

Wat is het onderwerp van deze tekst?

In het schooljaar 2019-2020 gingen de centrale examens niet door vanwege Corona. Veel leerlingen vonden dit erg jammer. Ze hadden graag willen ervaren hoe het zou zijn om samen in een gymzaal de examens te moeten maken. Nu er geen examens zijn gemaakt, weten de leerlingen ook niet of ze ooit officieel geslaagd zouden zijn. Hopelijk gaan dit schooljaar de examens wel gewoon door.

Slide 7 - Open vraag

Waarom lees je oriënterend?
A
Om achter de titel van een tekst te komen.
B
Om achter het onderwerp van een tekst te komen.
C
Om de tekst te begrijpen.
D
Om de hoofdgedachte van een tekst te vinden.

Slide 8 - Quizvraag

Hoe noteer je het onderwerp?
A
In een hele zin.
B
Hier is geen regel voor.
C
In 1 of een paar woorden.
D
Het onderwerp is gelijk aan de titel.

Slide 9 - Quizvraag

Wat is de hoofdgedachte van een tekst?
A
een paar gedachten over het onderwerp
B
het belangrijkste van een tekst in één zin samengevat

Slide 10 - Quizvraag

Wat is de hoofdgedachte van deze tekst?
Het was een mooie vakantie. Met de auto zijn we naar een huisje in Spanje gereden. Dit huisje had een zwembad en stond tegenover het strand. We zaten dicht bij een stad en het was heel warm en zonnig weer. We hebben ook veel gezwommen en ijsjes gegeten. Het was heel erg leuk.

Slide 11 - Open vraag

Ik kan het doel van een tekst bepalen.
0 = echt (nog) niet / 10 = absoluut wel
010

Slide 12 - Poll

Hoe vind je zelf dat je gewerkt hebt?
😒🙁😐🙂😃

Slide 13 - Poll