Training A3 les 3

Training A3-methode 
Ter voorbereiding op de BPV!
Week 1  16-05 Introductie en achtergrond A3- methode
Week 2 23-05 Uitleg A3 deel 1
Week 3 30-05 Uitleg A3 deel 2
Week 4 06-06 Maken oefencasus
Week 5 13-06 Bespreken oefencasus
Week 6 20-06 Herhaling lesstof
Week 7 27-06 Afrondende casusopdracht
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
VoedingMBOStudiejaar 3

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Training A3-methode 
Ter voorbereiding op de BPV!
Week 1  16-05 Introductie en achtergrond A3- methode
Week 2 23-05 Uitleg A3 deel 1
Week 3 30-05 Uitleg A3 deel 2
Week 4 06-06 Maken oefencasus
Week 5 13-06 Bespreken oefencasus
Week 6 20-06 Herhaling lesstof
Week 7 27-06 Afrondende casusopdracht

Slide 1 - Tekstslide

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Tekstslide

Vandaag:
1. Doelstelling formuleren en SMART maken
2. Brainstormen

Slide 4 - Tekstslide

Wat is SMART?

Slide 5 - Tekstslide

Waarom SMART?
  • focus = richting
  • kaders
  • kunnen bepalen wanneer het doel behaald is of niet

Slide 6 - Tekstslide

Nu zelf doen.
Belangrijk is om te bepalen wat het probleem is waar je een oplossing voor wilt hebben als je met Lean aan de slag gaat.

Slide 7 - Tekstslide

Wat is het probleem?
schrijf dit kort op!!

Slide 8 - Open vraag

Hoe groot is het probleem?

Slide 9 - Open vraag

Wanneer wil je dat het probleem klaar is?

Slide 10 - Open vraag

Waar speelt het probleem zich af?

Slide 11 - Open vraag

Nog beter Specifiek maken
Wat willen we bereiken?
Wie zijn erbij betrokken?
Waar gaan we het doen?
Wanneer gebeurt het?
Welke delen van de doelstelling zijn essentieel?
Waarom willen we dit doel bereiken?

Slide 12 - Tekstslide

Maak nu in 1 zin je SMART doelstelling

Slide 13 - Open vraag

Slide 14 - Tekstslide

Wat is brainstormen?
“Brainstorming = using the brain to storm a creative problem — and do so in commando fashion, with each stormer attacking the same objective.”

“Brainstormen = het brein gebruiken om een creatief probleem te bestormen – en dat als echte commando’s, waarbij elke bestormer hetzelfde doel aanvalt.”

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

(negatieve)Brainstorm
Meer mensen bij de plaatselijke dansschool betrekken

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Nu ff oefenen...
1. Organiseer een brainstorm
2. De leider kiest een methode
3. Houd de brainstorm
4. Bepaal of jullie tevreden zijn met het resultaat

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide