Verhaal over jezelf

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Wat gaan we de eerste lessen doen??

Onderwerp

Schrijf een verhaal over jezelf. Zorg dat je het verhaal kunt vertellen aan een klasgenoot.

Doel

Kennis opfrissen uit jaar 1 en jaar 2.

Aanpak

- Elke week schrijf je een stukje in je SCHRIFT,

- Je laat het elke week zien aan je docent,

- Zorg dat je elke week de grammatica toepast die wordt herhaald.

- Je WERKBOEK is je bron; je hebt geen computer nodig

Tijd

Ongeveer 4 lessen

Beoordeling

Je krijgt totaal één cijfer voor het verhaal in je schrift en voor het gesprekje. Dit cijfer telt twee keer mee. HET VERHAAL MOET IN JE SCHRIFT STAAN. Anders krijg je geen cijfer.

Je kunt vertellen hoe je heet, waar je woont, hoe oud je bent

Wat ga je doen

- vertellen hoe je heet, waar je woont en hoe oud je bent.

- vragen aan je klasgenoot hoe hij/zij heet, waar hij/zij woont, hoe oud hij/zij is. 

- Noteer het verhaal en de vragen in je schrift.

Hoe ga je dat doen

Luister naar de uitleg.

Gebruik je werkboek A als bron. Achterin staan de phrases clés.

En lees goed wat er in de instructie staat.

Regelmatige werkwoorden -er
Hoe vind je de stam?

1. Door goed te zoeken
2. - er van het werkwoord afhalen
3. Het hele werkwoord is de stam
4. -r van het werkwoord afhalen

Werkwoorden op -er
Wat doe je wanneer je de stam hebt gevonden?

1. Je zet er uitgangen achter
2. Je bent dan klaar

Parlons

Parlent

Parle

Aime

Jouez

Joues

Je 

Ik spreek

Tu

Jij speelt

Il, elle, on

Hij, zij, men houdt van

Nous

wij spreken

Vous

U speelt, jullie spelen

Ils, elles

Zij spreken

Je kunt vertellen hoe je heet, waar je woont, hoe oud je bent

Voordat je gaat beginnen aan je verhaal,

om je geheugen op te frissen:

https://www.youtube.com/watch?v=9BgyvEXTZbk

Je kunt over jezelf vertellen

Wat gaan we doen

5 minuten oefenen voor gesprekje

Chapitre 1: leçon A

Je kunt over jezelf vertellen

Hoe ga je het doel bereiken

5 minuten het gesprek oefenen met een klasgenoot. 

Zorg dat je vragen kunt stellen en antwoord kunt geven. 

Per tweetal vooraan om het gesprek te voeren. 

Schrift mag je erbij houden. 

Je kunt over jezelf vertellen

Geen gesprekje? Werken in het boek, in STILTE!

- Je maakt van chapitre 1 leçon A (écouter) of leçon B (lire)

- Je werkt alleen en in STILTE!

- Wat niet af is, is huiswerk.

Je kunt een fiche d'identité invullen

Wat gaan we doen/on va:

- pratiquer vocabulaire A et B

- faire leçon C, parler

Je kunt een fiche d'identité invullen

Hoe ga je het doel bereiken

- Quizlet: apprenez vocabulaire A et B                               5 minutes

- Quizlet live: individueel                                                          10 minutes

- Lecon C: les exercices  14a                                                   15 minutes

- Livre: apprenez phrases clés C                                           10 minutes                                                   

Je kunt het bijvoeglijk naamwoord gebruiken

Wat gaan we doen

Oefenen met phrases clés

D, grammaire et écrire

Oefenen met grammaire D

Je kunt het bijvoeglijk naamwoord gebruiken

Hoe ga je het doel bereiken

Online: "oefenen". Dit heette eerst Slim Stampen. Geef je % door

Ensemble: lisez grammaire D

Faites exercice 15b, c, d. 16b, d.

Online: "oefenen" grammaire D. Geef je % door. 

Je kunt een "pitch" houden over een Franse film

Wat gaan we doen

Francofolies, page 35

Je kunt een "pitch" houden over een Franse film

Hoe ga je het doel behalen

Lisez Francofolies sur page 35: fou de films

Regardez les bandes-annonces 

Noteer in je schrift bij elke film: titel, onderwerp, genre, waar speelt de film zich af, wat lijkt je leuk, wat lijkt je niet leuk aan de film. Waarom zou je deze film willen kijken? 

Vertel aan de klas welke film er gekozen is; je hebt 1 minuut. In het NL!

Je kunt een "pitch" houden over een Franse film

Tips voor andere films

- intouchables

- Bienvenue chez les Ch'tis

- La famille Belier

- Le petit Nicolas

Je begrijpt waar de teksten over gaan:

afbeeldingen, voorkennis en woorden die lijken op het Engels/NL

Wat ga je doen

F: lire, page 38 - 41

Je begrijpt waar de teksten over gaan:

afbeeldingen, voorkennis en woorden die lijken op het Engels/NL

Hoe ga je je doel bereiken

Ensemble: Lisez les textes, page 39. Noteer in tweetallen, per tekst: 

- welke afbeeldingen zie je?

- Welke woorden herken je?

- Welke voorkennis kun je gebruiken? 

en deux: Faites les exercices 22, 23, 25

Corrigez les exercices

--> maar eerst de pitches van de film!

Noem Franse woorden die in het
Engels of Nederlands
ook gebruikt worden

Kun je de belangrijkste informatie uit een tekst begrijpen

Wat ga je doen

Leçon E, regarder

Hoe ga je dat doen

Faites les exercices de leçon E

19, 20, 21

Oefenen met "oefenen" E

vertel over je klasgenoot

Wat gaan we doen

G, phrases-clés et parler

Vertel over een klasgenoot

Hoe ga je je doel behalen

Maak 28a: maak een woordspin over je klasgenoot: in je schrift

Noteer met behulp van de phrases-clés een verhaal over je klasgenoot: 

in je schrift

Gebruik ook eigen zinnen. Denk hierbij aan:

- naam

- woonplaats

- leeftijd

- hobbies

Startklaar!

Telefoon in de tas

Tas op de grond

Werkboek en schrift op tafel

Stil

Je kunt de werkwoorden op -re gebruiken

Mercredi le 13 octobre

Wat ga je doen

Spelletje om mee te beginnen

Les H; grammaire et écrire

Je kunt de werkwoorden op -re gebruiken

Hoe ga je het doel bereiken

1. Regardez le film: explication des verbes -re

2. Lisez la grammaire 29b

3. Notez dans le cahier : une verbe au présent et passé composé

4. Faites les exercices online : 29 c, d. 30 a, c, e. 31

5. Noteer de antwoorden in je werkboek

Je kunt de werkwoorden op -re gebruiken

- attendre = wachten                  

- entendre = horen                       

- vendre = verkopen

- perdre = verliezen

- défendre = verdedigen

- répondre = antwoorden

Startklaar!

Telefoon in de tas

Tas op de grond

Werkboek en schrift op tafel

Stil

Je kent de stof van chapitre 1

Lundi, le 25 octobre

Wat ga je doen

Je maakt een oefentoets over chapitre 1.

Je kent de stof van chapitre 1

Hoe ga je het doel bereiken

Maak de oefentoets

De oefentoets staat in magister bij het huiswerk van vandaag

Je werkt alleen

Je laat je resultaat zien aan docent

We bespreken de toets

linkerrij

Je kent de stof. Je kunt er in stilte zelfstandig aan werken.

Rechterrij

Je wilt graag onder begeleiding de toets maken, met de nadruk op de grammaire en lezen.

Startklaar!

Le portable dans le sac à dos

Le sac à dos sur la terre

Les cahiers sur la table

et silence....!

Je kent de stof van chapitre 1

mercredi le 27 octobre

Wat ga je doen deze les

Oefenen met de stof voor de toets

Je maakt de online toets

Oefenen met "oefenen"

Je kent de stof van chapitre 1

Hoe ga je het doel behalen

Online toets maken