Les 8: H3 Vectoren; §3.1

Vooraf
Voorkennis activeren, aansluiten vorige les, interesse opwekken
1 / 21
volgende
Slide 1: Tekstslide
natuurkundeHBOStudiejaar 2

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Vooraf
Voorkennis activeren, aansluiten vorige les, interesse opwekken

Slide 1 - Tekstslide

1. Zoek op wat vectoren zijn. Wat zijn vectoren?
2. Kijk wanneer jouw leerlingen in hun toekomstig beroep met vectoren te maken hebben. Geef een voorbeeld.

Slide 2 - Open vraag

Doelen (inhoudelijk):
Student demonstreert het vectorbegrip:
• bepaalt resultante kracht grafisch m.b.v. een parallellogram en de kopstaart-methode;
• andersom, ontbindt een gegeven kracht grafisch in twee willekeurig gegeven richtingen;
• bepaalt de grootte van een resultante kracht grafisch door een juiste schaalfactor;
• berekent de grootte van een resultante kracht ook exact met behulp van de goniometrische verhoudingen sin, cos en tan en de stelling van pythagoras: Fx2 + Fy2 = F2.

Slide 3 - Tekstslide

Doelen (proces)
  • Wanneer ben je tevreden als je iets geleerd hebt?
  • Welke kwaliteit van jou is vandaag van toepassing bij deze les? En hoe kun je die verder gebruiken?

Slide 4 - Tekstslide

Instructie
Uitleggen, demonstreren, controle vragen stellen

Slide 5 - Tekstslide

Vectoren
Vectoren <=> Scalars

Geodriehoek!!

Slide 6 - Tekstslide

Vectoren tel je op door ze kop-aan-staart te leggen of door parallellogram te construeren.
Zie tekeningen in "post" van Teams onder "Les §3.1 tbo natuurkunde"

Slide 7 - Tekstslide

Gegeven:
F1 = 15 N, F2 = 25 en F3 = 30N
Hoek F2 en F3 is 150 graden
Hoek F1 en F2 is 90 graden

Gevraagd:
Bepaal de grootte van de somkracht.
A
-10 N
B
70 N
C
0 N
D
40 N

Slide 8 - Quizvraag

Ontbinden van vectoren (andersom)
Zie tekeningen in "post" van Teams onder "Les §3.1 tbo natuurkunde"

Slide 9 - Tekstslide

Ilse en Liza tillen met een touw een
kratje bier van 10 kg op.
(hoek touw = 12 graden)

Schat de grootte van de kracht
die Ilse uitvoert.
A
100 N
B
-100 N
C
470 N
D
235 N

Slide 10 - Quizvraag

Bereken Fx en Fy
Zie tekeningen in "post" van Teams onder "Les §3.1 tbo natuurkunde"

Slide 11 - Tekstslide

Bereken grootte van Fy
A
50 N
B
87 N
C
100 N
D
cos 30

Slide 12 - Quizvraag

Toepassing
Oefenen, groepsopdracht uitvoeren, debatteren

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht met groep (25 minuten, let op tijd)
Maak vragen a t/m d en bespreek ze met elkaar.
1-persoon uit groep presenteert antwoord klassikaal.

Slide 14 - Tekstslide

Evaluatie
Samenvatten, herhalen, feedback vragen, vooruit blikken

Slide 15 - Tekstslide

Huiswerk
  • Maken opgaven 0, 2, 4 en 6 van §3.1 uit de voortgangsregistratie.
  • Volgende keer gaat het over krachtenevenwicht. Bedenk een voorbeeld uit de bouw waar je te maken hebt met krachtenevenwicht.

Slide 16 - Tekstslide

Welke onderstaande doelen heb je behaald? Je demonstreert het vectorbegrip. Je ...
1.bepaalt resultante kracht grafisch m.b.v. een parallellogram en de kopstaart-methode;
2.ontbindt een gegeven kracht grafisch in twee willekeurig gegeven richtingen;
3.bepaalt de grootte van een resultante kracht grafisch door een juiste schaalfactor;
4.berekent de grootte van een resultante kracht ook exact met behulp van de goniometrische verhoudingen sin, cos en tan en de stelling van pythagoras: Fx^2 + Fy^2 = F^2.
A
Alle doelen
B
3 doelen
C
2 doelen
D
1 doel

Slide 17 - Quizvraag

1. Wanneer ben je tevreden als je iets geleerd hebt?
2. Welke kwaliteit van jou is vandaag van toepassing bij deze les?

Slide 18 - Open vraag

Differentiatie
Extra uitleg
Hierna komen twee video's voor extra uitleg:
  • Video Ralf 8:16 minuten over optellen krachten
  • Video Theo, 7:20 minuten over vectoren

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Video

Slide 21 - Video