reflecteren verdieping

• Zorg en Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Reflecteren verdieping 

hoe gaat het met je?

S: onenigheid met medestudent over volgende stap in project.

T: verslaglegging van wat we moesten gaan doen met het projectgroepje .

A: ik had al op papier gezet wat de volgende stap moest zijn en ik vond dat de volgende stap van mijn medestudent niet goed was.

R: er ontstond ruzie tussen mij en de medestudent. We spraken niet meer met elkaar.

R: van te voren meerdere mogelijke stappen op papier zetten, beter luisteren naar anderen.

T: dat je moet overleggen met anderen zal vaker voorkomen. Ik zal dus open moeten staan voor de meningen van anderen.

ABCD-reflectie methode

• Wat is er gebeurd? Aanleiding
  
• Wat was daaraan Belangrijk voor mij?
  
• Tot welk voornemen leidt dit? Conclusie?
• Wat ga je met dit voornemen Doen?

5G-model

Je kan alleen reflecteren op je persoonlijk handelen

1. waar
2. niet waar

Wat is het verschil tussen reflecteren en evalueren?

1. Bij evalueren beoordeel je je handelen
2. Bij reflecteren beoordeel je je handelen
3. Bij zelfreflectie zet je jezelf centraal
4. Bij evalueren zet je jezelf centraal

Op welke manier reflecteer jij op je eigen handelen?

welke hulp heb je nodig om te kunnen reflecteren?

Noem een manier van zelfreflectie

Wat is een valkuil bij het opbouwen van je zelfbeeld?

1. Jezelf goed waarnemen
2. Denken dat de ideale mens bestaat
3. Naar de gehele situatie kijken

Je kan best een verantwoordingsverslag maken zonder te reflecteren

1. waar
2. niet waar

Wat is kwaliteit?

wat vind je lastig bij reflecteren?

wat heb je tijdens de opleiding over jezelf geleerd?

welke doelen heb jij nu op je stage?

Met welk doel ga jij deze week op jouw stage aan de slag, en hoe?

Wat zou er binnen je werkplek verbeterd kunnen worden?

Je gaat in een groepje onderwerpen verzamelen die binnen je huidige werkplek verbeterd kunnen worden. Je zorgt dat je als groep minimaal 5 dingen hebt, en geef ze aan in volgorde van belangrijkheid.