2MAVO - voeding & vertering, basisstof 2.3 het verteringsstelsel

Planning:

  • Huiswerkcontrole 2.1 + 2.2
  • Uitleg leerdoelen 2.3
  • Uitleg 2.3
  • Huiswerk opgeven 2.3 (+ daarmee starten)
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

In deze les zitten 20 slides, met tekstslides.

time-iconLesduur is: 70 min

Onderdelen in deze les

Planning:

  • Huiswerkcontrole 2.1 + 2.2
  • Uitleg leerdoelen 2.3
  • Uitleg 2.3
  • Huiswerk opgeven 2.3 (+ daarmee starten)

Slide 1 - Tekstslide

Ga in je boek naar blz. 139

Lees blz. 139  + maak opdracht 1



intussen HW-controle;
van basisstof 2.1 -opdrachten 1 t/m 3 + 5 t/m 8 EN 
van basisstof 2.2 opdrachten 1 t/m 7

Slide 2 - Tekstslide

nakijken opdracht 1
  • a. Wat is een indicator?
  • Een indicator is een stof waarmee je een andere stof kunt         aantonen.
  • b. Hoe kunnen Finn en Jorik erachter komen of er zetmeel in de frisdrank zit?
  • Een indicator voor zetmeel is joodoplossing. Als ze een paar druppels joodoplossing bij de frisdrank doen en de kleur verandert van wit naar blauwzwart, dan heeft de indicator aangetoond dat er zetmeel in de frisdrank zit. 

Slide 3 - Tekstslide

Leerdoelen 2.3
  1. Ik kan de functie van vertering, verteringssappen en enzymen beschrijven.
  2. Ik kan de delen van een gebit noemen met hun functie.
  3. Ik kan de werking en functie van de darmperistaltiek beschrijven. 

Slide 4 - Tekstslide

Verteringsstelsel
Alles wat je eet of drinkt gaat door het verteringsstelsel, die gaat van mond tot anus.

Sommige voedingsstoffen kunnen door de wand van het darmkanaal heen. Deze stoffen kunnen dus meteen in het bloed worden opgenomen. Je hoeft ze niet eerst te verteren.  (glucose, mineralen, vitaminen, water)

Slide 5 - Tekstslide

Verteringsstelsel
Sommige voedingstoffen moeten nog wel worden verteerd:
Het kleiner maken van sommige voedingsstoffen, zodat de voedingsstoffen opgenomen kunnen worden door de wand van het darmkanaal je bloed in. 
(eiwitten, de meeste koolhydraten, vetten)

Slide 6 - Tekstslide

verteren = voedingsstoffen afbreken tot kleine delen, zodat het door de wand van het darmkanaal in het bloed kan. 

Vertering vindt plaats in het verteringsstelsel.
De organen van het verteringsstelsel moet je kennen!

Verteren is het afbreken van grote voedingsstoffen tot kleinere voedingsstoffen; de verteringsproducten. 
verteren = voedingsstoffen afbreken tot kleine delen, zodat het door de wand van het darmkanaal in het bloed kan. 

Vertering vindt plaats in het verteringsstelsel.
De organen van het verteringsstelsel moet je kennen!

Verteren is het afbreken van grote voedingsstoffen tot kleinere voedingsstoffen; de verteringsproducten

Slide 7 - Tekstslide

Kauwen
Kauwen vergroot het oppervlakte van het te verteren voedsel

Slide 8 - Tekstslide

Oppervlaktevergroting door kauwen

Slide 9 - Tekstslide

Kauwen

Slide 10 - Tekstslide

Kauwen
Met snijtanden en 
hoektanden bijt je stukken
van je voedsel af.

Kiezen hebben een knobbelige bovenkant. Daardoor kun je het voedsel tussen de kiezen fijnmalen.


Slide 11 - Tekstslide

Kauwen
Hoe kleiner het voedsel, hoe beter je het kunt doorslikken.

Kauwen heeft dus ook een functie bij de vertering, want je krijgt oppervlaktevergroting, waardoor de verteringsappen makkelijker bij al het voedsel kan komen. 

Slide 12 - Tekstslide

Verteringssappen
  • Vertering gebeurt met behulp van verteringssappen.

  • Die verteringssappen worden gemaakt in de verteringsklieren.

  • Veel verteringssappen bevatten enzymen. 


Slide 13 - Tekstslide

Verteringssappen
Speekselklieren
Speeksel
Maagsapklieren
Maagsap
Alvleesklier
Alvleessap
Lever
Gal
Darmsapklieren
Darmsap

Slide 14 - Tekstslide

Verteringssappen (Enzymen)
- In verteringssappen zitten vaak enzymen.
- Enzymen zijn stoffen die een scheikundige reactie versnellen.  Enzymen in het verteringsstelsel versnellen de afbraak van voedingsstoffen.


Slide 15 - Tekstslide

Verteringssappen (enzymen)

Door je voedsel te kauwen, 
vergroot je het oppervlak.

De enzymen in verteringssappen
kunnen over een groter oppervlak op 
het voedsel inwerken.


Slide 16 - Tekstslide

Darmperistaltiek

  • kringspieren
  • lengtespieren
  • vezels stimuleren de darmperistaltiek!

Slide 17 - Tekstslide

darmperistaltiek

Darmperistaltiek;
Deze bewegingen van de darmwand noem je peristaltische bewegingen.
Het afwisselend samentrekken van de kringspieren en en lengtespieren in de wand van het hele darmkanaal.  

Slide 18 - Tekstslide

Darmperistaltiek
  • Voortduwen van voedsel door aanspannen en ontspannen         darmperistaltiek
  • Voedselbrij kneden en vermengen met sappen en voortduwen.

Slide 19 - Tekstslide

huiswerk voor volgende week =
Maak (online) van thema 2
van basisstof 2.3
opdracht 1 t/m 8, 
waarvan 5 in je werkboek op papier

Slide 20 - Tekstslide