mh1a & hv1a Herhalen 3.1 t/m 3.4

 Herhalen 3.1 t/m 3.4
Ga zitten op je plek, tablet op de hoek van de tafel :)
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

 Herhalen 3.1 t/m 3.4
Ga zitten op je plek, tablet op de hoek van de tafel :)

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag
  • Vorige les
  • Herhalen 3.1 t/m 3.4
  • Zelfstandig werken
  • Afronden

Slide 2 - Tekstslide

Wat weet je nog van 3.1 t/m 3.4

Slide 3 - Woordweb

3.1 De wereld van Nike

Slide 4 - Tekstslide

Van niks naar een Nike-schoen aan je voeten
Stap 1: Idee --> Ontwerpers bedenken schoen


Stap 2: Sportlaboratorium --> Juiste technieken voor juiste doel

Stap 3: Bouwtekeningen naar fabrieken --> In elkaar gezet

Stap 4: Zorgen dat mensen het willen --> Reclame

Stap 5: Naar de winkels toe --> Verkoop

Slide 5 - Tekstslide

Hoe noem je de landen waar de fabrieken staan?
A
verweglanden
B
lagelonenlanden
C
westerse landen
D
centrumlanden

Slide 6 - Quizvraag

Waarom liggen veel fabrieken in Azië?

Slide 7 - Woordweb

Welke onderdelen van het productieproces van Nike vinden in een centrumland (zoals de VS) plaats?

Slide 8 - Woordweb

Welke onderdelen van het productieproces van Nike vinden in een centrumland (zoals de VS) plaats?

Slide 9 - Open vraag

3.2 Arm of rijk?

Slide 10 - Tekstslide

Leg uit waarom je beter naar het bbp per hoofd van een land kan kijken?

Slide 11 - Open vraag

Welke kenmerken kan je naast het BBP nog meer bekijken als je kijkt naar de ontwikkeling van een land?

Slide 12 - Woordweb

3.3 Centrum en Periferie

Slide 13 - Tekstslide

Wat weet je nog over centrum, semiperiferie en periferie?

Slide 14 - Woordweb

Welke uitspraak over de periferie is waar?
A
De industrie is goed ontwikkeld.
B
De meeste mensen werken in de landbouw.
C
Het bbp per hoofd is hoog
D
Niemand leeft onder de armoedegrens

Slide 15 - Quizvraag

3.4 Schaalniveaus
Bij aardrijkskunde werk je met verschillende schaalniveaus. Je kunt verschijnselen in de wereld op verschillende niveaus bekijken.

Slide 16 - Tekstslide

Als je het BBP van Europa bekijkt, dan kijk je op...
A
Mondiaal schaalniveau
B
Continentaal schaalniveau
C
Nationaal schaalniveau
D
Regionaal schaalniveau

Slide 17 - Quizvraag

Je kijkt eerst naar het gemiddelde inkomen in Flevoland, daarna naar het gemiddelde inkomen in Dronten... jij...
A
Bent aan het inzoomen
B
Bent aan het uitzoomen

Slide 18 - Quizvraag

Aan de slag!
Wat: maak een samenvatting met daarin de begrippen en leerdoelen.

Hoe: alleen. Overleg mag met je buur op fluisterniveau.
Vragen: help eerst elkaar, vraag daarna de docent.
Klaar? Test-jezelfs maken

Slide 19 - Tekstslide

Wat heb je geleerd deze les?

Slide 20 - Woordweb

Heb je nog vragen over de toets 3.1 t/m 3.4?

Slide 21 - Woordweb

Portugal wordt gezien als een centrum land als je het bekijkt op...
A
Mondiaal schaalniveau
B
Continentaal schaalniveau
C
Regionaal schaalniveau
D
Lokaal schaalniveau

Slide 22 - Quizvraag

Kan je uitleggen waarom we bij aardrijkskunde wisselen van schaalniveau?

Slide 23 - Woordweb

Je kijkt eerst naar het gemiddelde inkomen in Flevoland, daarna naar het gemiddelde inkomen in Dronten. jij gaat van...
A
Mondiaal naar continentaal
B
Continentaal naar nationaal
C
Nationaal naar regionaal
D
Regionaal naar lokaal

Slide 24 - Quizvraag