les 5 5.4 en 5.5 (deel 1)

les 5 5.4 en 5.5 (deel 1)
1 / 35
volgende
Slide 1: Tekstslide
wiskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 35 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 80 min

Onderdelen in deze les

les 5 5.4 en 5.5 (deel 1)

Slide 1 - Tekstslide

herhalen
Aangezien jullie een toets moeten maken over hoofdstuk 4 EN 5 herhalen we elke les ook een aantal dingen van hoofdstuk 4.

Slide 2 - Tekstslide


(29)2

Slide 3 - Open vraag


2(25)2

Slide 4 - Open vraag


6323

Slide 5 - Open vraag

Wat voor een soort parabool is dit?

y=0,5x2+4,5
A
Bergparabool
B
Dalparabool

Slide 6 - Quizvraag

wat voor soort parabool is dit?
y=5x23
A
Bergparabool
B
Dalparabool

Slide 7 - Quizvraag

leerdoelen 5.3 vorige les
Ik weet hoe ik een hulplijn kan tekenen zodat ik daarna de stelling van Pythagoras kan toepassen.

Slide 8 - Tekstslide

hulplijn tekenen
Je mag de stelling van Pythagoras alleen gebruiken in rechthoekige driehoeken.
Soms is het nodig om eerst een hulplijn te tekenen om een rechthoekige driehoek te krijgen.

Slide 9 - Tekstslide

hulplijn tekenen

Slide 10 - Tekstslide

werkschema
  1. Maak een schets van de situatie.
  2. Zoek rechthoekige driehoeken. Teken zo nodig hulplijnen.
  3.  Verwerk de gegevens in de schets en zet letters bij belangrijke punten.
  4. Bereken de gevraagde lengte met de stelling van Pythagoras.

Slide 11 - Tekstslide

Rechthoekige driehoek (37)
  • Zoals al een aantal keer vermeld werkt de stelling van Pythagoras alleen bij rechthoekige driehoeken.
  • Hoe dan toch de hoogte van deze trap uit rekenen?
  • Schets/hulplijn

Slide 12 - Tekstslide

opdracht 39

Slide 13 - Tekstslide

maak een foto van de uitwerking van opdracht 41

Slide 14 - Open vraag

opdracht 41

Slide 15 - Tekstslide

leerdoelen
5.4
  • Ik weet wat een doorsnede is en kan van een ruimtefiguur bepalen welk vlak figuur de doorsnede is
5.5
  • Ik kan de stelling van Pythagoras toepassen in ruimtefiguren

Slide 16 - Tekstslide

Doorsnede
Een doorsnede van een voorwerp is de vlakke figuur die je krijgt als je het voorwerp doorsnijdt.

Slide 17 - Tekstslide

Doorsnede

Slide 18 - Tekstslide

Doorsnede

Slide 19 - Tekstslide

Welke doorsnede hoort bij I?
A
doorsnede 1
B
doorsnede 2
C
doorsnede 3

Slide 20 - Quizvraag

Welke doorsnede hoort bij II?
A
doorsnede 1
B
doorsnede 2
C
doorsnede 3

Slide 21 - Quizvraag


Welke doorsnede hoort bij 2?
A
A
B
B
C
C

Slide 22 - Quizvraag


Welke doorsnede hoort bij 3?
A
A
B
B
C
C

Slide 23 - Quizvraag

zelfstandig werken

maak van 5.4 opdracht 49 en 50
klaar? lees alvast paragraaf 5.5




timer
8:00

Slide 24 - Tekstslide

Diagonaalvlak ACGE

Slide 25 - Tekstslide

Diagonaalvlak BCHE

Slide 26 - Tekstslide

Diagonaalvlak DCFE

Slide 27 - Tekstslide

Het getekende
diagonaalvlak
heet:
A
BFDH
B
BDHF
C
BDFH
D
BFHD

Slide 28 - Quizvraag

Lichaamsdiagonaal

Slide 29 - Tekstslide

lichaamsdiagonaal
Bereken de lengte van lichaamsdiagonaal CE

Slide 30 - Tekstslide

lichaamsdiagonaal
Bereken de lengte van lichaamsdiagonaal CE

Slide 31 - Tekstslide

lichaamsdiagonaal

Slide 32 - Tekstslide

opdracht 58
Jullie worden in groepjes verdeeld, maak met je groepje opdracht 58. Je krijgt hier 8 minuten de tijd voor. Na 8 minuten vraag ik iemand de opdracht uit te leggen. Zorg ervoor dat iedereen in het groepje dit dus kan.

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

zelfstandig werken

maak van 5.4 opdracht 49 en 50
maak van 5.5 opdracht 56 tot en met 60
kijk alles na, verbeter waar nodig en plaats foto's in mijnschrift, gebruik een tag




timer
10:00

Slide 35 - Tekstslide