In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 80 min
Onderdelen in deze les
les 5 5.4 en 5.5 (deel 1)
Slide 1 - Tekstslide
−(2√9)2
Slide 2 - Open vraag
2(√5)2
Slide 3 - Open vraag
leerdoelen 5.3
Ik weet hoe ik een hulplijn kan tekenen zodat ik daarna de stelling van Pythagoras kan toepassen.
Slide 4 - Tekstslide
hulplijn tekenen
Je mag de stelling van Pythagoras alleen gebruiken in rechthoekige driehoeken.
Soms is het nodig om eerst een hulplijn te tekenen om een rechthoekige driehoek te krijgen.
Slide 5 - Tekstslide
hulplijn tekenen
Slide 6 - Tekstslide
werkschema
Maak een schets van de situatie.
Zoek rechthoekige driehoeken. Teken zo nodig hulplijnen.
Verwerk de gegevens in de schets en zet letters bij belangrijke punten.
Bereken de gevraagde lengte met de stelling van Pythagoras.
Slide 7 - Tekstslide
Rechthoekige driehoek (37)
Zoals al een aantal keer vermeld werkt de stelling van Pythagoras alleen bij rechthoekige driehoeken.
Hoe dan toch de hoogte van deze trap uit rekenen?
Schets/hulplijn
Slide 8 - Tekstslide
opdracht 39
Slide 9 - Tekstslide
maak een foto van de uitwerking van opdracht 39
Slide 10 - Open vraag
opdracht 41
Slide 11 - Tekstslide
leerdoelen
5.4
Ik weet wat een doorsnede is en kan van een ruimtefiguur bepalen welk vlak figuur de doorsnede is
5.5
Ik kan de stelling van Pythagoras toepassen in ruimtefiguren
Slide 12 - Tekstslide
Doorsnede
Een doorsnede van een voorwerp is de vlakke figuur die je krijgt als je het voorwerp doorsnijdt.
Slide 13 - Tekstslide
Doorsnede
Slide 14 - Tekstslide
Doorsnede
Slide 15 - Tekstslide
Welke doorsnede hoort bij I?
A
doorsnede 1
B
doorsnede 2
C
doorsnede 3
Slide 16 - Quizvraag
Welke doorsnede hoort bij II?
A
doorsnede 1
B
doorsnede 2
C
doorsnede 3
Slide 17 - Quizvraag
Welke doorsnede hoort bij 2?
A
A
B
B
C
C
Slide 18 - Quizvraag
Welke doorsnede hoort bij 3?
A
A
B
B
C
C
Slide 19 - Quizvraag
zelfstandig werken
maak van 5.3 en 5.4 de sommen zoals in de planner
klaar? lees alvast paragraaf 5.5 theorie A voor donderdag.
timer
8:00
Slide 20 - Tekstslide
Diagonaalvlak ACGE
Slide 21 - Tekstslide
Diagonaalvlak BCHE
Slide 22 - Tekstslide
Diagonaalvlak DCFE
Slide 23 - Tekstslide
Het getekende diagonaalvlak heet:
A
BFDH
B
BDHF
C
BDFH
D
BFHD
Slide 24 - Quizvraag
Lichaamsdiagonaal
Slide 25 - Tekstslide
lichaamsdiagonaal
Bereken de lengte van lichaamsdiagonaal CE
Slide 26 - Tekstslide
lichaamsdiagonaal
Bereken de lengte van lichaamsdiagonaal CE
Slide 27 - Tekstslide
lichaamsdiagonaal
Slide 28 - Tekstslide
opdracht 58
Jullie worden in groepjes verdeeld, maak met je groepje opdracht 58. Je krijgt hier 8 minuten de tijd voor. Na 8 minuten vraag ik iemand de opdracht uit te leggen. Zorg ervoor dat iedereen in het groepje dit dus kan.
Slide 29 - Tekstslide
Slide 30 - Tekstslide
zelfstandig werken
maak je werk verder
maak van 5.5 opdracht 56 en 57
kijk alles na, verbeter waar nodig en stuur foto's op van je weektaak als je klaar bent.