les 5 thema 2 motieven en kwaliteiten

• Mentorles
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 4

Les 5 LOB 

Thema 2  Motieven en kwaliteiten

les 5 leerdoelen  

Programma

• Vorige les 
• lesdoelen bespreken 
• Opdracht 1 feedback analyse 
• Opdracht 2 Leerdoelen 
• lesdoelen bespreken

Vorige week 

- 360 gradenfeedback

- vaardigheden

leerdoelen vandaag 

In deze les leren wij: 

- de feedback te analyseren die we gekregen hebben;

- leerdoelen op te stellen naar aanleiding van die feedback. 

360 gradenfeedback

Bekijk de feedback die je hebt gekregen van de twee personen waar je de feedback formulieren door hebt laten invullen. 

Maak dan opdracht 1a, 1b en 1c even zelfstandig. 

Leerdoelen 

Nu je een completer beeld hebt van je kwaliteiten en valkuilen, ga je bedenken waarin je je verder wilt ontwikkelen. Je gaat leerdoelen opstellen. Een leerdoel gaat vaak over een vaardigheid die je wilt ontwikkelen, bijvoorbeeld dat je beter wilt leren presenteren of dat je binnen een half jaar sneller wilt leren typen. 

Als je een leerdoel gaat opstellen, houdt je dan aan de volgende eisen:

1. Je moet een doel stellen wat HAALBAAR voor je is;
2. Je moet een realistische tijdsduur stellen waarbinnen je het leerdoel wilt behalen;
3. Je moet je leerdoel duidelijk beschrijven. 
   

Leerdoelen 

Maak opdracht 2. Werk samen met 1 klasgenoot. 

Aan welke 3 eisen moet een leerdoel voldoen?

Schrijf 1 persoonlijk leerdoel op die je in je boek ook hebt opgeschreven.